請(qǐng)回答下列問題:

(1)從Na,O,C,H,Ca五種元素中選擇適當(dāng)元素,寫出符合下列要求的各物質(zhì)的化學(xué)式:

最簡單的有機(jī)物     ;具有還原性的有毒氣體       ;改良酸性土壤的堿     ;小蘇打       

(2)雞蛋腐敗時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S),溶于水后形成氫硫酸.硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在點(diǎn)燃條件下,能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體和一種無色液體,把硫化氫氣體通入濃硫酸時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2S+H2SO4=SO2+S↓+2X

①寫出硫化氫氣體在空氣在燃燒的化學(xué)方程式                             

②硫化氫氣體與濃硫酸反應(yīng)時(shí),生成物X的化學(xué)式為         .根據(jù)上述反應(yīng),硫化氫氣體不用濃硫酸吸收,原因是                                ,為有效防止硫化氫氣體污染空氣,可用            溶液吸收(填一種具體物質(zhì)的化學(xué)式).

 

【答案】

(1)CH4;CO;Ca(OH)2;(2)①2H2S+3O22SO2+2H2O;②H2S;硫化氫氣體與濃硫酸反應(yīng)生成污染空氣的二氧化硫;NaOH.

【解析】

試題分析:(1)最簡單的有機(jī)物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4

一氧化碳是具有還原性的有毒氣體,其化學(xué)式為:CO.

氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca(OH)2

小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其化學(xué)式為:NaHCO3

(2)①硫化氫氣體在點(diǎn)燃條件下,能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體和一種無色液體(由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,該液體應(yīng)為水),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O.

②根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式H2S+H2SO4=SO2+S↓+2X,反應(yīng)物中氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、2、4,反應(yīng)后的生成物中氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、2、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有4個(gè)氫原子和2個(gè)硫原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2S.

由于硫化氫氣體與濃硫酸反應(yīng)生成污染空氣的二氧化硫,故硫化氫氣體不用濃硫酸吸收.

硫化氫溶于水后形成氫硫酸,可以用堿液吸收,如氫氧化鈉溶液.

考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義;化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.

點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫,靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵所在;解題(1)時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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21、4月6日上午8時(shí)30分,位于和平區(qū)南京街的東北汽配城突發(fā)大火,一死六傷.請(qǐng)回答下列問題:
(1)發(fā)現(xiàn)火勢(shì)較大,有蔓延的可能,應(yīng)馬上撥打
119
電話號(hào)碼報(bào)警;
(2)如果你被困在火災(zāi)區(qū)里,應(yīng)采取的自救措施為
煙很大時(shí),用濕毛巾捂住嘴和鼻子(或有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進(jìn),其他合理答案也可)
(請(qǐng)寫出一點(diǎn));
(3)汽配城中有許多輪胎、油漆桶等易燃、易爆物.下午1時(shí)50分,3層樓的窗口向外噴火,并不斷響起電光炮一樣的爆炸聲.請(qǐng)問可能是上述哪種物質(zhì)發(fā)生了爆炸?

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30、實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探討過氧化鈉(Na2O2)與二氧化碳的反應(yīng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).通入CO2氣體,將帶火星的木條放在C的導(dǎo)管口中,木條復(fù)燃.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)木條復(fù)燃的情況,推測(cè)Na2O2與CO2發(fā)生的反應(yīng),寫出化學(xué)方程式
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物
取白色固體,加稀鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變混濁的氣體,證明推測(cè)正

確的;反之,推論不正確.

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《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第16次締約方會(huì)議暨《京都議定書》第6次締約方會(huì)議,于2010年11月29日至12月10日在墨西哥海濱城市坎昆舉行.會(huì)議就森林保護(hù)、適應(yīng)氣候變化、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、資金支持、透明度、減排、責(zé)任以及《京都議定書》第二承諾期等問題進(jìn)行協(xié)商和討論.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
 
,造成的危害是
 
.自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
 

(2)科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究:
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏.二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大,原因是
 
.  但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度  增加的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷.這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③火電廠用澆堿溶液吸收產(chǎn)生的二氧化碳,獲得化工產(chǎn)品碳酸鈉.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)控制二氧化碳排放,減少使用煤、石油等傳統(tǒng)能源,大力開發(fā)和利用太陽能、核能及
 
(只填一種)等新能源.
(4)節(jié)能減排,低碳生活,從細(xì)節(jié)做起,從我做起.請(qǐng)寫出一個(gè)你能做到的“低碳”舉措:
 

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中考前,我省各學(xué)校進(jìn)行了化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查,一些同學(xué)用如圖所示裝置制備常見氣體,請(qǐng)回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①和②的儀器名稱:
 
、
 

(2)小明用上圖B、D裝置制取一種常見氣體.
①請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

②如何檢驗(yàn)D中的氣體已收集滿?請(qǐng)寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象
 

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18、如圖所示,兩根玻璃棒逐漸靠近但不接觸,卻產(chǎn)生大量的白煙.已知NH3+HCl=NH4Cl,NH4Cl在常溫下是白色固體.請(qǐng)回答下列問題:
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NH3和HCl反應(yīng)生成了白色固體NH4Cl顆粒
;
(2)該現(xiàn)象說明分子具有
不斷運(yùn)動(dòng)
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