小紅對暗紫色粉末A進行實驗,實驗過程如圖.請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A ;B .
(2)暗紫色粉末A加熱分解后剩余的“固體物質(zhì)”屬于 (填“混合物”或“純凈物”).
(3)寫出鐵絲點燃生成黑色固體的符號表達式: .
寫出固體C和無色液體G反應生成氣體B的符號表達式: .
【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷;純凈物和混合物的判別;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
【專題】框圖型推斷題;物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷.
【分析】根據(jù)暗紫色固體在加熱的條件下分解產(chǎn)生能和鐵絲反應的物質(zhì),故可以推斷A為高錳酸鉀,而B為氧氣,從圖框中的B能使帶火星木條復燃也驗證了我們的剛才的推測,所以黑色固體E為四氧化三鐵,固體物質(zhì)加水溶解后得到的固體C為二氧化錳,D是錳酸鉀,那么固體F為氯酸鉀,無色溶液G為過氧化氫溶液,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
【解答】解:(1)暗紫色固體在加熱的條件下分解產(chǎn)生能和鐵絲反應的物質(zhì),故可以推斷A為高錳酸鉀,而B為氧氣,從圖框中的B能使帶火星木條復燃也驗證了我們的剛才的推測,所以黑色固體E為四氧化三鐵,固體物質(zhì)加水溶解后得到的固體C為二氧化錳,D是錳酸鉀,那么固體F為氯酸鉀,無色溶液G為過氧化氫溶液,經(jīng)過驗證,推導正確,所以A是KMnO4,B是O2;
(2)通過推導可知,暗紫色粉末A加熱分解后剩余的“固體物質(zhì)”是錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物;
(3)鐵絲點燃生成黑色固體的反應是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;
固體C和無色液體G反應生成氧氣的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑.
故答案為:(1)KMnO4,O2;
(2)混合物;
(3)3Fe+2O2Fe3O4;2H2O22H2O+O2↑.
【點評】在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某奶粉包裝上的部分文字說明,這里的鈣、鐵、磷、鋅指的是( )
凈含量:300g 營養(yǎng)成分 乳脂:20%~25% 蛋白質(zhì):25% 鈣:>400mg 鐵:5~10mg 鋅:0.3%~0.5% 磷:>500mg |
A.單質(zhì) B.原子 C.離子 D.元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
某校研究性學習小組對縣城某段溪水水質(zhì)的狀況進行相關(guān)的調(diào)查研究.
(1)如圖甲所示的自制凈水器中的 物質(zhì),可除去水中的異味和色素.
(2)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石;如用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂又洗不干凈,時間長了還會使衣物變硬.通過化學學習,我們知道可用 來區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水;生活中要降低水的硬度,可采用的方法是 .
(3)你認為下列行為不會造成溪水水質(zhì)下降的是 .(填標號)
A.在河邊種植花草樹木 B.居民將生活污水直接排入內(nèi)河
C.將垃圾倒入內(nèi)河中
(4)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的做法:用 (合理答案均可)
(5)在實驗室我們也可以借助漏斗等儀器來過濾少量的渾水,使之較為干凈.如圖乙所示,玻璃棒的作用是 .
(6)某同學用如如圖的裝置進行過濾操作,實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,請你寫出可能的任意一點原因 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
原子序數(shù)為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是( )
A.中子數(shù)為145 B.核外電子數(shù)為94
C.質(zhì)子數(shù)為94 D.核電荷數(shù)為239
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有 , , .
(2)用所給的要點解釋現(xiàn)象:
解釋要點:A、分子在不停地運動;B、分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)C、分子間空隔發(fā)生變化
D、分子的體積很小 E、化學變化中分子本身發(fā)生了變化
現(xiàn)象:①酒精溫度計指示氣溫的高低
②固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍
③金秋時節(jié),桂花飄香
④水通電后生成了氫氣和氧氣
⑤將水泥進行過濾時,水可以通過濾紙 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
國際互聯(lián)網(wǎng)上報道:“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血.”這里的鐵指( 。
A.鐵單質(zhì) B.氧化鐵 C.鐵元素 D.四氧化三鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學用空塑料飲料瓶做簡易凈水器,設計圖如圖.請你幫他繼續(xù)設計:小卵石、活性炭、石英沙三種材料的位置(在答題卷上寫出對應①②③所需的材料名稱),以獲得較好的凈水效果.
① ;
② ;
③ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(Water and Sustainable Development)。我國紀念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請回答下列有關(guān)問題:
(1)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是________。
(2)小愷家屋后剛挖了一口深井,學習化學后,他知道長期飲用硬水會對健康有害。能用 鑒別井水是否為硬水,生活中可用 的方法將硬水軟化。
(3)請列舉出你在生活中愛護水資源的一種做法: 。
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