【題目】吸入“笑氣”會使人發(fā)笑。該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物，氮、氧元素的質(zhì)量比為7:4.則它的化學式為

A.NO

B.NO2

C.N2O

D.N2O3

【答案】C

【解析】

A、NO中氮、氧元素的質(zhì)量比為：14:16=7:8。A錯誤；

B、NO2中氮、氧元素的質(zhì)量比為：14:（16×2）=14:32=7:16。B錯誤；

C、N2O中氮、氧元素的質(zhì)量比為：（14×2）：16=28:16=7:4。C正確；

D、N2O3中氮、氧元素的質(zhì)量比為：（14×2）：（16×3）=28:48=7:12。D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于混合物的是

A.蒸餾水

B.冰水混合物

C.潔凈的空氣

D.高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出符合下列要求的化學用語。

（1）廚房中的酸性調(diào)味品是_____。

（2）靈寶寺河山蘋果園里果樹施肥，請幫農(nóng)民選購常用的一種復合肥料_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強，在化學反應中越容易失去電子．

（1）Ca、Mg、K三種金屬在化學反應中失去電子的能力由強到弱的順序是 ．
（2）Ca、Mg、K三種金屬的原子結構示意圖如圖
請根據(jù)這三種金屬的原子結構示意圖，結合已學過的有關原子結構的知識推測：金屬單質(zhì)失去電子能力的強弱主要與哪些因素有關？ ．
（3）能證明Cu的金屬活動性比Ag強的方法是（用化學方程式表示）．
（4）非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應規(guī)律，即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來．例如，在溶液中可發(fā)生以下反應：C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ， Br2+2KI=2KBr+I2 ， I2+Na2S=2NaI+S．由此可以判斷硫（S）、溴（Br2）、碘（I2）、氯氣（Cl2）四種非金屬單質(zhì)的活動性由弱到強的順序是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是

A.觀察是否澄清、透明進行區(qū)分

B.品嘗是否有異味進行區(qū)分

C.加肥皂水攪拌,觀察泡沫多少進行區(qū)分

D.加熱，觀察有無氣體生成進行區(qū)分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明用向上排空氣法收集一瓶氧氣，并用該瓶氧氣做鐵絲燃燒的實驗，結果未觀察到“燃燒”和“火星四射”的現(xiàn)象。下列說法中，與該實驗失敗原因無關的是

A.所用鐵絲較粗B.氧氣沒有收集滿，純度較低

C.溫度未達到鐵絲的著火點D.集氣瓶底部沒有預先鋪一層細砂

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列描述與實驗事實相符的是( )

A.硝酸銨溶于水，溶液溫度升高

B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C.氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰

D.將生銹的鐵釘放入稀硫酸中，鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)辄S色

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。A、B、C為周期表1～18號中的元素，在周期表中的位置如圖所示。已知A原子的核電荷數(shù)為8，三種元素原子的核電荷數(shù)之和為34。

(1)A的名稱為________。

(2)C的單質(zhì)化學式為________。

(3)B的原子結構示意圖______，B的原子在化學反應中易______(填“得”或“失”)電子。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關問題。

（1）下列各組具有相似化學性質(zhì)的元素是________（填字母序號）；

A．Na、Cl B．O、S C．F、C1 D．Cl、Ar

（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律__________；

（3）笫7號元素與笫12號元素的原子形成化合物的化學式為__________；

（4）某粒子的結構示意圖為,當x-y=8時，該粒子的符號為__________；

（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結構和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填字母序號）。

A．NO和O2 B．CO和 N2 C．SO2和 CO2 D．PO43-和SO42-

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