小朱同學(xué)被大家稱“小馬虎”，下面是從他的筆記中摘錄的部分化學(xué)用語，其中正確的是

 A．硫酸鉀：KSO4                        B．2個(gè)二氧化碳分子：2 CO 2                                                

  C．2個(gè)氮原子：2N2                      D．鎂離子：Mg+2       

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)悉，英國海軍建造了一種反水雷的“塑料戰(zhàn)艦”，艦身材料是一種強(qiáng)化塑料。則該塑料(　　)。

A．屬于天然高分子材料                   B．一定是導(dǎo)電塑料

C．具有熱塑性                           D．是一種具有特殊功能的合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會上，某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉（Na2O2）粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來。小軍很感興趣，于是，他和同學(xué)們進(jìn)行探究。

[提出問題]過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)？

為什么脫脂棉會燃燒？

[猜想]①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成 

②反應(yīng)過程中可能有能量變化

[設(shè)計(jì)裝置]如右圖所示

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)一：探究反應(yīng)后生成的氣體是什么？

⑴打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃。說明生成的氣體是         。

⑵實(shí)驗(yàn)中，還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，

請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：                                                          

實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種是什么？

⑴小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3，小軍認(rèn)為不可能。小軍的依據(jù)是：

                                                                              

為了證實(shí)小軍的看法，請你設(shè)計(jì)一個(gè)證明CO32-不存在的實(shí)驗(yàn)。(2分)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

⑵小軍取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈            性。

[表達(dá)]由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式

                                                               

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)用語完成下列各空：

（1）一種常用作導(dǎo)線的金屬______；       （2）在金屬活動(dòng)順序中最活潑的金屬是______；

（3）氯化亞鐵中鐵元素顯正二價(jià)______；  （4）海水中含量最多的金屬元素______；

（5）干電池中做負(fù)極的金屬______；      （6）一種黑色的金屬氧化物______；

（7）一種帶三個(gè)單位正電荷的金屬離子______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2012年1月，廣西龍江河發(fā)生了鎘濃度超標(biāo)事件。根據(jù)該事件某化學(xué)活動(dòng)小組開展了一次關(guān)于金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動(dòng)。查閱資料：①鎘（Cd）是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價(jià)  

②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在       ③氯化鎘能溶于水

（一）金屬鎘與銅、銀活動(dòng)性順序的探究

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取適量鎘、銅、銀于試管中，加入足量稀硫酸

鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無氣泡產(chǎn)生

____________________

取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液

                      ，

                      。

銅的活動(dòng)性大于銀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鎘、銅、銀活動(dòng)性順序：___________________________；

【回答問題】

(1)實(shí)驗(yàn)之前都要用砂紙打磨金屬片的目的是____________________________；

(2)寫出銅與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________；

(3)小芳認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就能得出上述三種金屬的活動(dòng)性大小，這三種藥品可以是________________________________________。（2分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)的鑒別方法中，錯(cuò)誤的是

   A．軟水與硬水——取樣，分別加入肥皂水  B．鐵粉和木炭粉——取樣，分別滴加稀鹽酸

   C．二氧化碳和一氧化碳——帶火星的木條 D．氫氧化鈉和硝酸銨——取樣，分別溶于水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


Ⅰ．利用海水淡化后母液中含有的氯化鎂和海邊盛產(chǎn)的貝殼（主要成分CaCO3），制取金屬鎂，生產(chǎn)大致流程如下圖所示：

 

（1）請寫出母液中氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂的化學(xué)方程式：                      。

（2）操作a的名稱是____________。

（3）工業(yè)上常以氯化鎂為原料，電解就可以生產(chǎn)金屬鎂。反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2Mg+X。X的化學(xué)式是_______。

Ⅱ．閱讀下列兩段材料，回答問題：

材料一：1811年法國藥劑師庫特瓦首次發(fā)現(xiàn)單質(zhì)碘。單質(zhì)碘呈紫黑色晶體，易升華，升華后易凝華。有毒性和腐蝕性。碘單質(zhì)遇淀粉會變藍(lán)紫色，可以用作鑒別淀粉的定量和定性的方法。人們可以從海藻中提取碘，也可以從智利硝石、生硝、海水、鹽井中獲得。

材料二：碘元素在周期表中信息如圖3所示。生活中將碘(I2)溶解在酒精中配 

制成碘酒，用于消毒；在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）制成碘鹽，用于預(yù)防碘缺乏病。 

但碘酸鉀與氯酸鉀相似，加熱會分解，生成碘化鉀和氧氣。

（1）碘屬于           元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖4所示，推算x=       ，在化學(xué)反應(yīng)中

容易       電子（填“得”或“失”），形成的微粒符號是______。

（3）根據(jù)上述材料，總結(jié)下列有關(guān)知識：

碘的物理性質(zhì)（寫一點(diǎn)）                            ；

碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)（用化學(xué)方程式表示）              ；

燒菜使用加碘鹽要注意                               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向1.0 L 0.30 mol·L－1的NaOH溶液中緩慢通入8.8 g CO2氣體，使其完全反應(yīng)，對反應(yīng)后的溶液，下列判斷正確的是(　　)

A．溶質(zhì)為Na2CO3

B．溶質(zhì)為NaHCO3

C.c(Na＋)＝c(HCO)＋c(CO)＋c(H2CO3)

D．c(Na＋)＋c(H＋)＝c(HCO)＋2c(CO)＋c(OH－)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示的裝置中鐵棒上析出銅，而鐵的質(zhì)量不變，符合要求的原電池是

(　　)。

A．鐵棒作負(fù)極，銅棒作正極，電解質(zhì)溶液是CuSO4溶液

B．鎂棒作負(fù)極，鐵棒作正極，電解質(zhì)溶液是CuSO4溶液

C．鎂棒作負(fù)極，鐵棒作正極，電解質(zhì)溶液是FeCl3溶液

D．鐵棒作負(fù)極，銅棒作正極，電解質(zhì)溶液是H2SO4溶液

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同步練習(xí)冊答案