如圖是用來(lái)凈化河水的簡(jiǎn)易裝置,下面對(duì)該凈水器分析正確的是( )。
A.能殺菌消毒 B.能把硬水變?yōu)檐浰?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/08/12/19/2015081219265556616528.files/image003.gif'>
C.能得到純凈水 D.活性炭主要起吸附雜質(zhì)、色素的作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1) 3個(gè)鋁離子 ____ ,(2)不含金屬的堿_______,
(3)硫酸鈉溶液中存在的粒子________,(4)標(biāo)出甲烷中碳元素的化合價(jià)______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
地溝油含強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:
(1) 黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(2) 黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 ;
(3) 15.7g黃曲霉素B2中含有 g氧元素。
〖參考答案〗 1.B 2.A 3.A 4.A 5.D 6.D 7.A 8.D 9.A 10.C 11.C 12.A 13.A 14.C 15.C 16.B 17.C 18.D 19.A 20.B 21.石灰石(大理石)鹽酸向上排空氣 22.下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅 (1)二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 (2)CO2的密度比空氣的密度大 滅火 23.CO2 CaCO3 Ca(OH)2 CO 24.石墨能導(dǎo)電“油氣炸彈”燃燒時(shí)產(chǎn)生大量CO2,CO2不能供給呼吸且密度比空氣的密度大 25.CaCO3 CaO+H2O CaO+H2O═Ca(OH)2 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 26.(1)禁止亂砍濫伐 (2)大量植樹(shù)造林 (3)提倡使用太陽(yáng)能、核能等新能源 27.(1)分別點(diǎn)燃兩種氣體,能燃燒的是CO,不能燃燒的是CO2(2)將氣體分別通過(guò)灼熱的CuO。能使黑色CuO變成紅色Cu的是CO,無(wú)現(xiàn)象的是CO2 (3)將氣體分別通入紫色石蕊試液,試液變紅的是CO2,不變紅的是CO (4)將氣體分別通入澄清石灰水,能使石灰水變渾濁的是CO2,無(wú)現(xiàn)象的是CO。 28.碳酸根 29.3 6.8 30.CO2+H2O═H2CO3 液體密度變大,小球受到的浮力增大。 31.首先應(yīng)打開(kāi)所有的門窗通風(fēng),讓室內(nèi)的煤氣散逸出去,同時(shí)旋緊煤氣總開(kāi)關(guān),如果天色已晚也不能開(kāi)燈,因?yàn)殡娀鸹ㄒ矔?huì)引燃煤氣。 32.(1)防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸 (2)吸收CO2 (3)用氣球收集或直接點(diǎn)燃使其燃燒 (4)D處的澄清石灰水變渾濁且B處的澄清石灰水不變渾濁,并且還可以看到C處試管中有紅色銅生成 33.8.99g 34.(1)0.3g (2)85% (3)62.6g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小琪同學(xué)往如下圖所示的燒杯中加入一種固體物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)溫度升高,石蠟熔化,塑料片掉了下來(lái)。該同學(xué)加入的物質(zhì)可能是( )。
A.蔗糖 B.硝酸銨 C.氯化鈉 D.氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某花圃所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素,如果只施用一種化肥,則應(yīng)施用的是( )。
A.K2CO3 B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我們經(jīng)常需要取用一定量的藥品。若取用48 mL蒸餾水,下列最合適的儀器是( )。
A.100 mL的量筒 B.托盤天平
C.50 mL的量筒 D.50 mL的燒杯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鋼鐵是重要的金屬材料。
(1)下圖的鐵制品的用途中,利用金屬延展性的是___________ (填字母,下同)。
(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其主要目的是___________。
A.節(jié)約金屬資源 B.合理開(kāi)采礦物
C.防止空氣污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
煙草也是毒品,右圖是一幅關(guān)于它的危害的漫畫。請(qǐng)就人們的健康生活提出兩條建議,并用化學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
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