科學(xué)家已研究出一種高能微粒N5+，關(guān)于它的說法正確的是               


  1. A.
    N5+是由氮元素組成的單質(zhì)
  2. B.
    每個N5+中含有35個質(zhì)子和34個電子
  3. C.
    N5+中只有質(zhì)子，沒有中子和電子
  4. D.
    每個N5+中含有35個質(zhì)子和36個電子
B
試題分析：A N5+是一種高能微粒，不屬于單質(zhì)；C N5+只是失去了一個電子，中子數(shù)沒有發(fā)生改變，含有中子數(shù)為一氮原子的五倍；D N5+中的電子總數(shù)為五個氮原子的電子總數(shù)之和再減去一個電子，為35-1=34。
考點：化學(xué)式的意義
點評：化學(xué)式的意義在最近幾年的中考中出現(xiàn)較多，難點在于審題上，注意細心讀題，不要想當然。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

29、化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會熱點和科學(xué)技術(shù)緊密聯(lián)系．
（1）碳化硅具有較強的耐磨性能，是航空飛行跑道的理想材料之一．已知碳化硅中碳元素化合價為-4，硅元素（Si）化合價為﹢4，則碳化硅的化學(xué)式為
SiC
．
（2）盛水的鐵鍋，與水面接觸的一圈最易生銹．鋼鐵生銹的條件是
與水和氧氣接觸
．
（3）為防止神舟七號飛船在高溫下表面被氧化，在飛船表面涂了一層納米硅酸鹽涂料．這種涂料具有
熔點高
的性質(zhì)（答出一條即可）．
（4）2009年11月1～5日第十三屆世界湖泊大會在我國湖北武漢市召開．本次大會，加快了中國解決和防治水污染的步伐．請寫出一條防治水污染的措施
工業(yè)廢水處理后排放
．
（5）2009年10月以來甲型H1N1型流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢．莽草酸（化學(xué)式為C7H10O5）是生產(chǎn)治療甲型H1N1型流感藥物“達菲”的關(guān)鍵原料，根據(jù)化學(xué)式你能獲得的信息是
表示莽草酸；表示莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成；表示一個莽草酸分子；表示一個莽草酸分子由7個碳原子、10個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
（答出兩條）．
（6）2009年11月首屆“世界低碳與生態(tài)大會暨技術(shù)博覽會”在江西南昌市舉行．“低碳經(jīng)濟”是一種以低能耗和高效能等為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式．
①下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是
B
（填字母序號）；
A．發(fā)展水利和風(fēng)力發(fā)電
B．開采利用煤炭等礦物燃料
C．改造或淘汰高能耗、高排放產(chǎn)業(yè)
D．優(yōu)化建筑設(shè)計，增大太陽光的利用率，減少煤、電、氣的使用
②為解決溫室效應(yīng)加劇，科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系．

從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是
ACD
（填字母序號）．
A．二氧化碳也是一種重要的資源
B．分離、濃縮得到二氧化碳是化學(xué)變化
C．二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物
D．液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)中共含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

在能源消耗日益增長，人們的環(huán)保意識不斷提高的今天，如何利用現(xiàn)有的能源以及開發(fā)新能源已成為當務(wù)之急．我國建造三峽水電站，很重要的方面就是將現(xiàn)有的水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽煌瑫r人們以水為原料，積極開發(fā)氫能源．
（1）下表是長江三峽工程的部分設(shè)計數(shù)據(jù)（為了便于計算，個別數(shù)據(jù)做了近似處理）．若26臺發(fā)電機組全部建成，按設(shè)計要求年發(fā)電時間為
 
天．
大壩 壩高/m 185
長/m 2335
最大蓄水位/m 175
水庫 總庫容量/m3 3.930×1010
防洪庫容量/m3 2.215×1010
平均年流量/m3 4.510×1010
電站 總裝機數(shù)/臺 26
總裝機工作時的發(fā)電機總功率/Kw 1.800×107
年平均發(fā)電量/Kw﹒h 8.640×1010
（2）自2003年6月1日開始，三峽蓄水工程正式啟動，中央電視臺以“見證三峽135”為題進行了全面報道．三峽的年發(fā)電量相當于每年燃燒3000萬噸原煤產(chǎn)生的電能．三峽工程的全面啟動將有助于控制①溫室效應(yīng)②白色污染③SO2排放④煙塵
A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④
（3）已知氫氣的燃燒值為1.43×108J/kg，比煤和石油高出許多，且燃燒后的產(chǎn)物是水蒸氣，排到大氣中不會造成污染，氫在地球上含量很多，主要以化合物存在于水中．如何把氫廉價地提取出來，是科學(xué)家正在研究的新課題，有資料表明：在20kv、500A的條件下，通電24h可電解9t水．請你從能源的角度，通過計算分析這種方法獲得氫能源是否有價值，并提出一種更好的氫能源開發(fā)設(shè)想．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)銅及其化合物是工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中常用的物質(zhì)，下面是對銅及其化合物的探究．
問題一：硫酸銅溶液的配制
小明同學(xué)在實驗室配制硫酸銅溶液時意外地發(fā)現(xiàn)有時會出現(xiàn)少量白色渾濁，對此，他和化學(xué)興趣小組同學(xué)作出如下探究．
配置用水 有渾濁 有渾濁
自來水 無渾濁 有渾濁
市售純凈水 無渾濁 有渾濁
醫(yī)用純凈水 無渾濁 無渾濁
試驗編號 1 2 3 4 5 6 7
飽和溶液 2 4 6 8 16 32 128
現(xiàn)   象 白色渾濁→澄清
圖 1
（1）形成渾濁條件分析：小明分別作出如圖1配制方式，并記錄現(xiàn)象如下：
另外，他將配好的飽和且澄清的硫酸銅溶液滴入純凈水中有如上現(xiàn)象，在配制過程中形成白色渾濁的因素可能有
 
、
 
、
 
等，因此，在實驗室配制硫酸銅溶液時要用的配制用水是
 
 （選填“自來水、市售純凈水、醫(yī)用蒸餾水”）、在
 
（選填“較低溫度、較高溫度”）下配制稍濃些的硫酸銅溶液．
（2）白色渾濁成分分析．
[查閱資料]同學(xué)們上網(wǎng)查閱資料獲知：此白色沉淀是一種名為堿式硫酸銅的物質(zhì)，它可溶于酸，其有多種可能的組成，如Cu2（OH）2SO4、Cu3（OH）4SO4或Cu4（OH）6SO4等．為確定此次得到的白色沉淀究竟是哪種組成，小明設(shè)計實驗如下：
[設(shè)計實驗]稱取5.16g白色沉淀，分成兩等份：一份溶于足量的 中，向溶液中滴加足量的氯化鋇溶液，過濾、洗滌、干燥，得2.33g白色固體；將另一份固體在空氣中充分灼燒得到黑色固體1.60g．
[得出結(jié)論]通過計算確定該白色沉淀中Cu2+、OH-、SO42-的質(zhì)量比為
 
，其化學(xué)式為
 
． （寫出計算過程，共4分）
問題二：氫氧化銅與葡萄糖反應(yīng)產(chǎn)物的分析
利用新制氫氧化銅可以驗證葡萄糖的存在．下面是三個研究性學(xué)習(xí)小組分別從不同層面對此實驗開展的研究性學(xué)習(xí)活動：
Ⅰ．研究性學(xué)習(xí)小組甲對教材實驗結(jié)論葡萄糖與新制氫氧化銅反應(yīng)生成的紅色沉淀是Cu2O，提出質(zhì)疑，他們認為紅色沉淀不一定是氧化亞銅．為了確定紅色沉淀的成分，開展了如下研究：
提出猜想：紅色沉淀可能是
 
、
 
或二者混合物．
查閱資料：①氧化亞銅能與酸反應(yīng)，得到+2價的銅離子和單質(zhì)銅；②在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅；③銅能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、水和一氧化氮．
設(shè)計方案：方案1：取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中，觀察溶液顏色變化；
方案2：取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中，觀察是否有殘渣；
方案3：稱取紅色沉淀a g，在空氣中充分灼燒至完全變黑，并在干燥器里冷卻，再稱重，反復(fù)多次直到固體恒重，稱得質(zhì)量為b g，比較a、b關(guān)系；
你認為合理的方案是
 
．
Ⅱ．研究性學(xué)習(xí)小組乙針對小組甲的質(zhì)疑，設(shè)計新的探究方案，裝置如圖2所示．

①通入氫氣體積　　②反應(yīng)前，紅色沉淀+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量
③完全反應(yīng)后，紅色固體+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量　�、軐嶒炃埃稍锕埽ê渲泄腆w）質(zhì)量
⑤硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量　�、掬\粒質(zhì)量　�、呦×蛩嶂泻苜|(zhì)的量　�、鄬嶒灪�，干燥管（含其中固體）質(zhì)量　　（已知氫氣在加熱條件下能與金屬氧化物發(fā)生置換反應(yīng)，且假設(shè)反應(yīng)能完全進行）
A．②④⑤⑧B．②③⑤C．①⑥⑦D．①②⑤
你認為需要測定上述
 
 （選擇正確的字母填空）即可確定上述紅色沉淀成分．
Ⅲ．研究性學(xué)習(xí)小組丙上網(wǎng)查閱得知，“2005年諾貝爾化學(xué)獎授予了三位研究綠色化學(xué)的科學(xué)家”．綠色化學(xué)強調(diào)對環(huán)境友好，實現(xiàn)零排放．“變廢為寶”符合綠色化學(xué)要求．他們收集上述紅色沉淀制備化學(xué)試劑--膽礬（CuSO4?5H2O）．他們設(shè)計了一個簡單且符合綠色化學(xué)要求的實驗方案：將紅色固體反復(fù)灼燒后，用足量稀硫酸溶解，再將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶，減壓過濾，用少量95%的酒精淋洗晶體，晾干或用濾紙吸干．晶體用酒精淋洗而不用水洗的好處是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

銅及其化合物是工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中常用的物質(zhì)，下面是對銅及其化合物的探究．
問題一：硫酸銅溶液的配制
小明同學(xué)在實驗室配制硫酸銅溶液時意外地發(fā)現(xiàn)有時會出現(xiàn)少量白色渾濁，對此，他和化學(xué)興趣小組同學(xué)作出如下探究．
配置用水有渾濁有渾濁
自來水無渾濁有渾濁
市售純凈水無渾濁有渾濁
醫(yī)用純凈水無渾濁無渾濁
試驗編號1234567
飽和溶液24681632128
現(xiàn)　 象白色渾濁→澄清
圖 1
（1）形成渾濁條件分析：小明分別作出如圖1配制方式，并記錄現(xiàn)象如下：
另外，他將配好的飽和且澄清的硫酸銅溶液滴入純凈水中有如上現(xiàn)象，在配制過程中形成白色渾濁的因素可能有________、________、________等，因此，在實驗室配制硫酸銅溶液時要用的配制用水是________ （選填“自來水、市售純凈水、醫(yī)用蒸餾水”）、在________（選填“較低溫度、較高溫度”）下配制稍濃些的硫酸銅溶液．
（2）白色渾濁成分分析．
[查閱資料]同學(xué)們上網(wǎng)查閱資料獲知：此白色沉淀是一種名為堿式硫酸銅的物質(zhì)，它可溶于酸，其有多種可能的組成，如Cu2（OH）2SO4、Cu3（OH）4SO4或Cu4（OH）6SO4等．為確定此次得到的白色沉淀究竟是哪種組成，小明設(shè)計實驗如下：
[設(shè)計實驗]稱取5.16g白色沉淀，分成兩等份：一份溶于足量的 中，向溶液中滴加足量的氯化鋇溶液，過濾、洗滌、干燥，得2.33g白色固體；將另一份固體在空氣中充分灼燒得到黑色固體1.60g．
[得出結(jié)論]通過計算確定該白色沉淀中Cu2+、OH-、SO42-的質(zhì)量比為________，其化學(xué)式為________． （寫出計算過程，共4分）
問題二：氫氧化銅與葡萄糖反應(yīng)產(chǎn)物的分析
利用新制氫氧化銅可以驗證葡萄糖的存在．下面是三個研究性學(xué)習(xí)小組分別從不同層面對此實驗開展的研究性學(xué)習(xí)活動：
Ⅰ．研究性學(xué)習(xí)小組甲對教材實驗結(jié)論葡萄糖與新制氫氧化銅反應(yīng)生成的紅色沉淀是Cu2O，提出質(zhì)疑，他們認為紅色沉淀不一定是氧化亞銅．為了確定紅色沉淀的成分，開展了如下研究：
提出猜想：紅色沉淀可能是________、________或二者混合物．
查閱資料：①氧化亞銅能與酸反應(yīng)，得到+2價的銅離子和單質(zhì)銅；②在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅；③銅能與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、水和一氧化氮．
設(shè)計方案：方案1：取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中，觀察溶液顏色變化；
方案2：取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中，觀察是否有殘渣；
方案3：稱取紅色沉淀a g，在空氣中充分灼燒至完全變黑，并在干燥器里冷卻，再稱重，反復(fù)多次直到固體恒重，稱得質(zhì)量為b g，比較a、b關(guān)系；
你認為合理的方案是________．
Ⅱ．研究性學(xué)習(xí)小組乙針對小組甲的質(zhì)疑，設(shè)計新的探究方案，裝置如圖2所示．

①通入氫氣體積　　②反應(yīng)前，紅色沉淀+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量
③完全反應(yīng)后，紅色固體+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量　�、軐嶒炃�，干燥管（含其中固體）質(zhì)量
⑤硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量　�、掬\粒質(zhì)量　�、呦×蛩嶂泻苜|(zhì)的量　�、鄬嶒灪螅稍锕埽ê渲泄腆w）質(zhì)量　　（已知氫氣在加熱條件下能與金屬氧化物發(fā)生置換反應(yīng)，且假設(shè)反應(yīng)能完全進行）
A．②④⑤⑧B．②③⑤C．①⑥⑦D．①②⑤
你認為需要測定上述________ （選擇正確的字母填空）即可確定上述紅色沉淀成分．
Ⅲ．研究性學(xué)習(xí)小組丙上網(wǎng)查閱得知，“2005年諾貝爾化學(xué)獎授予了三位研究綠色化學(xué)的科學(xué)家”．綠色化學(xué)強調(diào)對環(huán)境友好，實現(xiàn)零排放．“變廢為寶”符合綠色化學(xué)要求．他們收集上述紅色沉淀制備化學(xué)試劑--膽礬（CuSO4?5H2O）．他們設(shè)計了一個簡單且符合綠色化學(xué)要求的實驗方案：將紅色固體反復(fù)灼燒后，用足量稀硫酸溶解，再將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶，減壓過濾，用少量95%的酒精淋洗晶體，晾干或用濾紙吸干．晶體用酒精淋洗而不用水洗的好處是：________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

在能源消耗日益增長，人們的環(huán)保意識不斷提高的今天，如何利用現(xiàn)有的能源以及開發(fā)新能源已成為當務(wù)之急．我國建造三峽水電站，很重要的方面就是將現(xiàn)有的水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔�；同時人們以水為原料，積極開發(fā)氫能源．
（1）下表是長江三峽工程的部分設(shè)計數(shù)據(jù)（為了便于計算，個別數(shù)據(jù)做了近似處理）．若26臺發(fā)電機組全部建成，按設(shè)計要求年發(fā)電時間為______天．
大壩壩高/m185
長/m2335
最大蓄水位/m175
水庫總庫容量/m33.930×1010
防洪庫容量/m32.215×1010
平均年流量/m34.510×1010
電站總裝機數(shù)/臺26
總裝機工作時的發(fā)電機總功率/Kw1.800×107
年平均發(fā)電量/Kw﹒h8.640×1010
（2）自2003年6月1日開始，三峽蓄水工程正式啟動，中央電視臺以“見證三峽135”為題進行了全面報道．三峽的年發(fā)電量相當于每年燃燒3000萬噸原煤產(chǎn)生的電能．三峽工程的全面啟動將有助于控制①溫室效應(yīng)②白色污染③SO2排放④煙塵
A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④
（3）已知氫氣的燃燒值為1.43×108J/kg，比煤和石油高出許多，且燃燒后的產(chǎn)物是水蒸氣，排到大氣中不會造成污染，氫在地球上含量很多，主要以化合物存在于水中．如何把氫廉價地提取出來，是科學(xué)家正在研究的新課題，有資料表明：在20kv、500A的條件下，通電24h可電解9t水．請你從能源的角度，通過計算分析這種方法獲得氫能源是否有價值，并提出一種更好的氫能源開發(fā)設(shè)想．

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