2.將4.0gCu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應.過濾、稱量濾液的質(zhì)量(實驗操作中物質(zhì)損失忽略不計).相關實驗數(shù)據(jù)如下:
           反應前物質(zhì)的質(zhì)量/g反應后物質(zhì)的質(zhì)量/g
Cu-Zn合金稀硫酸濾液
4.01011.89
(相對原子質(zhì)量:Zn-65    H-1      S-32     O-16    Cu-64)
(1)Cu-Zn合金屬于金屬材料(填“金屬”或“有機合成”)
(2)過濾所得的濾液中的溶質(zhì)化學式為ZnSO4
(3)若不考慮該合金中除Cu、Zn以外其他成分,請計算原Cu-Zn合金中Zn質(zhì)量.
(4)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(計算要寫出必要的過程)

分析 (1)根據(jù)合金屬于金屬材料進行分析;
(2)根據(jù)Cu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應進行分析;
(3)根據(jù)鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,結合氫氣的質(zhì)量可以求出鋅的質(zhì)量;
(4)根據(jù)最后所得濾液的溶質(zhì)是硫酸鋅進行分析.

解答 解:(1)Cu-Zn合金屬于金屬材料;
(2)Cu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應,所以過濾所得的濾液中的溶質(zhì)化學式為ZnSO4;
(3)生成氫氣質(zhì)量為:x+10g-11.89g=x-1.89g,
設銅鋅合金中Zn質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65        161  2 
x          y   x-1.89g 
 $\frac{65}{x}$=$\frac{2}{x-1.89g}$
x=1.95g 
$\frac{65}{1.95g}$=$\frac{161}{y}$
y=4.83g
(4)最后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{4.83g}{11.89g}$×100%=40.6%.
故答案為:(1)金屬;
(2)ZnSO4;
(3)原Cu-Zn合金中Zn的質(zhì)量為1.95g;
(4)最后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:40.6%.

點評 在解此類題時,要找準各量之間的關系,難度較大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.納米碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品,如圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程.請回答下列問題:

(1)碳酸鋇的碳元素的化合價為4.
(2)試劑A的化學式為HCl,操作1、操作2的名稱是過濾,若在實驗室中進行該操作,實驗中的玻璃棒的作用是引流.
(3)寫出納米碳酸鋇與稀鹽酸發(fā)生反應的化學方程式:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.
(4)該流程操作2得到的濾液中含有KCl,其用途是作鉀肥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.環(huán)境問題是2015年我省主要工作之一,全省各地市都與省政府簽下責令狀,下列做法正確的是( 。
A.作物秸稈綜合利用
B.野外焚燒工業(yè)垃圾
C.價高煙囪排放煙塵
D.為了減少霧霾天氣,禁止使用私家車

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關資源、能源和環(huán)境的敘述正確的是(  )
A.氧氣約占空氣總質(zhì)量的21%,目前空氣污染指數(shù)的項目有pM2.5、臭氧等
B.海洋中含量最多的元素是氧,可利用的陸地淡水只約占全球水儲量的2.53%
C.核能的利用可以減緩溫室效應,石油可煉制出汽油、煤油和潤滑油等產(chǎn)品
D.燈絲由熔點最高的金屬鈦制成,合金的強度和硬度一定比組成它的純金屬高

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( 。
A.KC1(KC1O3)--加二氧化錳,加熱后冷卻
B.N2(O2)--通過灼熱的銅網(wǎng)
C.CO2(CO)--通過足量的氫氧化鈉溶液
D.KCl溶液(CaC12溶液)--滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應,過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列實驗操作正確的是( 。
A.
  加熱液體
B.
   稀釋濃硫酸
C.
   點燃酒精燈
D.
   聞氣體氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,既可用作漂白劑,又可用作消毒劑.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空氣中發(fā)生反應
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;HClO是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體.HClO具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色.
【漂白粉制取的研究】
有人提出可以利用海水(含NaCl)和石灰石為原料制取漂白粉,該方法流程如圖1:

(1)⑤中的反應是2Ca(OH)2+2Cl2═CaCl2+Ca(ClO)2+2X,X的化學式為H2O,其中Ca(ClO)2中氯元素的化合價為+1.
(2)實際工業(yè)生產(chǎn)中,反應⑤的反應物Ca(OH)2最好用石灰乳,(填“飽和石灰水”或“石灰乳”)并不斷攪拌.
【定性研究】
有一包長時間放置的漂白粉,想知道該漂白粉是否變質(zhì),某同學設計了下列探究實驗.
【提出問題】長時間放置的漂白粉是否變質(zhì)?
【猜    想】
猜想1:該漂白粉未變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2;
猜想2:該漂白粉部分變質(zhì),固體成分為CaCl2、Ca(ClO)2 CaCO3
猜想3:該漂白粉全部變質(zhì),固體成分為CaCl2、CaCO3
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸.有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁.
猜想2成立
②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液.紅色變淺或消失.
【定量研究】
已知漂白粉有效成分能與濃鹽酸發(fā)生如下反應Ca(ClO)2+4HCl═CaCl2+2Cl2↑+2H2O,某同學通過查閱資料,設計一個最簡單的實驗,測定漂白粉有效成分的質(zhì)量分數(shù).
【資料】Cl2能溶于水,但在飽和食鹽水中的溶解性非常小.實驗條件下Cl2的密度為3.17g/L.
【實驗探究】
(3)甲同學準確稱取0.5g漂白粉樣品,檢查裝置氣密性后裝入如圖2A中,進行實驗.實驗結束后,量筒內(nèi)收集到89.6mL食鹽水.據(jù)此計算,此樣品中有效成分的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程,計算過程中,保留3位小數(shù),結果精確到0.1%)

(4)在讀取量筒的刻度數(shù)時,應注意①視線與凹液面最低點應齊平;②裝置內(nèi)氣體應恢復至室溫;③B、C兩儀器內(nèi)的液面應齊平.
(5)實驗結束后,同學們發(fā)現(xiàn),此裝置存在著明顯的不足:ABC(填序號)
A沒有考慮到鹽酸占據(jù)的體積對測定結果的影響.
B沒有考慮到殘留在導管中的液體和導管本身的體積對測定結果的影響.
C沒有考慮到氯氣中可能混有的二氧化碳氣體對測定結果的影響
D沒有考慮到氯氣中可能混有的氯化氫氣體對實驗結果的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應關系錯誤的是( 。
A.肥皂水用于緩解蚊蟲叮咬后的痛癢感----肥皂水呈弱堿性
B.氮氣常用作保護氣----常溫下氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定
C.洗潔精能洗滌油污----洗潔精能溶解油污
D.稀鹽酸除鐵銹----稀鹽酸能與鐵銹反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.尼泊爾地震發(fā)生后,飲用水源受到污染,為保證居民正常生活,用下述方法處理飲用水源:①消毒  ②自然沉降  ③過濾.處理的先后順序是( 。
A.②③①B.②①③C.③②①D.③①②

查看答案和解析>>

同步練習冊答案