反應前物質(zhì)的質(zhì)量/g | 反應后物質(zhì)的質(zhì)量/g | |
Cu-Zn合金 | 稀硫酸 | 濾液 |
4.0 | 10 | 11.89 |
分析 (1)根據(jù)合金屬于金屬材料進行分析;
(2)根據(jù)Cu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應進行分析;
(3)根據(jù)鋅和硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,結合氫氣的質(zhì)量可以求出鋅的質(zhì)量;
(4)根據(jù)最后所得濾液的溶質(zhì)是硫酸鋅進行分析.
解答 解:(1)Cu-Zn合金屬于金屬材料;
(2)Cu-Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應,所以過濾所得的濾液中的溶質(zhì)化學式為ZnSO4;
(3)生成氫氣質(zhì)量為:x+10g-11.89g=x-1.89g,
設銅鋅合金中Zn質(zhì)量為x,生成硫酸鋅的質(zhì)量為y,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 161 2
x y x-1.89g
$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{x-1.89g}$
x=1.95g
$\frac{65}{1.95g}$=$\frac{161}{y}$
y=4.83g
(4)最后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{4.83g}{11.89g}$×100%=40.6%.
故答案為:(1)金屬;
(2)ZnSO4;
(3)原Cu-Zn合金中Zn的質(zhì)量為1.95g;
(4)最后所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:40.6%.
點評 在解此類題時,要找準各量之間的關系,難度較大.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 作物秸稈綜合利用 | |
B. | 野外焚燒工業(yè)垃圾 | |
C. | 價高煙囪排放煙塵 | |
D. | 為了減少霧霾天氣,禁止使用私家車 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣約占空氣總質(zhì)量的21%,目前空氣污染指數(shù)的項目有pM2.5、臭氧等 | |
B. | 海洋中含量最多的元素是氧,可利用的陸地淡水只約占全球水儲量的2.53% | |
C. | 核能的利用可以減緩溫室效應,石油可煉制出汽油、煤油和潤滑油等產(chǎn)品 | |
D. | 燈絲由熔點最高的金屬鈦制成,合金的強度和硬度一定比組成它的純金屬高 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KC1(KC1O3)--加二氧化錳,加熱后冷卻 | |
B. | N2(O2)--通過灼熱的銅網(wǎng) | |
C. | CO2(CO)--通過足量的氫氧化鈉溶液 | |
D. | KCl溶液(CaC12溶液)--滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應,過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸. | 有氣體產(chǎn)生,氣體使石灰水變渾濁. | 猜想2成立 |
②在上述反應后的試管中加少量品紅溶液. | 紅色變淺或消失. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 肥皂水用于緩解蚊蟲叮咬后的痛癢感----肥皂水呈弱堿性 | |
B. | 氮氣常用作保護氣----常溫下氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定 | |
C. | 洗潔精能洗滌油污----洗潔精能溶解油污 | |
D. | 稀鹽酸除鐵銹----稀鹽酸能與鐵銹反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③① | B. | ②①③ | C. | ③②① | D. | ③①② |
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