4．歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．下列各項(xiàng)歸納完全正確的是（　�。�
A性質(zhì)與用途B能源與環(huán)境
氧氣有助燃性--做燃料
生石灰具有吸水性--用作干燥劑		使用氫能源--無(wú)污染
使用乙醇汽油--無(wú)污染
C物質(zhì)的鑒別D營(yíng)養(yǎng)與健康
軟水和硬水--肥皂水
聚乙烯和聚氯乙烯--灼燒		人體缺維生素C--易患?jí)难?br />人體缺鈣--甲狀腺腫大
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷；
B、氫氣燃燒能生成水；使用乙醇汽油能夠減緩環(huán)境污染；
C、根據(jù)軟水和硬水的鑒別方法和聚乙烯和聚氯乙烯點(diǎn)燃時(shí)氣味不同分析；
D、根據(jù)維生素及微量元素與人體健康分析．

解答 解：A、①氧氣有助燃性，不能做燃料．故A錯(cuò)誤；
B、使用氫能源時(shí)不污染環(huán)境，正確；使用乙醇汽油能夠減緩環(huán)境污染，不是無(wú)污染，不正確；
C、軟水和硬水的鑒別方法是使用肥皂水，泡沫多浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水；聚乙烯和聚氯乙烯灼燒時(shí)氣味不同，可以鑒別，故C正確；
D、根據(jù)缺乏維生素C，會(huì)引起壞血��；碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大和呆小癥；所以錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)、生活，所以與生產(chǎn)、生活有關(guān)的化學(xué)知識(shí)考查必是熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬．
（1）為了檢驗(yàn)鐵生繡的條件，進(jìn)行了如圖（略去其中的夾持裝置）所示三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)
一段時(shí)間后，甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升，乙和丙中均無(wú)明顯變化，由此得出鐵絲銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵絲與氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．
（2）鐵制品在下列情況：①潮濕空氣中②部分浸入食鹽水中③干燥的空氣中最易生銹的是②（填序號(hào)，下同），不易生銹的是③．
（3）在海底打撈出來(lái)的文物中，鐵器銹跡斑斑，殘存很少，而“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無(wú)損．這說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比金的強(qiáng)（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（4）為了驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序，除了選擇用砂紙打磨干凈的鐵釘外，還需要選擇的一種溶液是硫酸銅溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界．
（1）根據(jù)下表中提供的信息，填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)性質(zhì)．
物質(zhì)用途石墨作電極金剛石切割玻璃活性炭?jī)羲?/TD>
對(duì)應(yīng)特征導(dǎo)電性硬度大吸附性
（2）液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法正確的有AB（填字母）．
A液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案資料
B．二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)
（3）二氧化碳是一種寶貴的資源．固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是：在高溫、高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時(shí)生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．
（4）目前，人類(lèi)以化石燃料為主要能源．天然氣的主要成分是甲烷（CH4），寫(xiě)出甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

19．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），采用方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)操作方法
ACO2（HCl）通過(guò)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
BKNO3溶液（CaCl2）滴加K2CO3溶液至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾
CMgCl2 （NaCl）加入適量氫氧化鈉溶液、過(guò)濾、滴加適量鹽酸
DCuO（Cu）通入足量氧氣并加熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．甲烷（CH4）燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)前后分子種類(lèi)、數(shù)目均不變B．該反應(yīng)中各物質(zhì)均為化合物
C．該反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量比是1：2D．該反應(yīng)為氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B．乙中混有少量甲，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙
C．分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙
D．t1℃時(shí)，50g水中加入30g丙充分溶解后形成丙的不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）表中硫原子的核電荷數(shù)x=16，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子．
（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬元素（或Ar）．
（3）寫(xiě)出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（4）鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為MgCl2．
（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是它們的原子核外電子層數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．化學(xué)在生活中用途廣泛．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．某些合成材料的使用方便了人類(lèi)的生活的同時(shí)，也造成了“白色污染”
B．化石燃料的燃燒產(chǎn)生的有害物質(zhì)對(duì)大氣、水與土壤有不同程度的破壞
C．一氧化碳、甲醛、黃曲霉素對(duì)人體有害
D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水、糖、蛋白質(zhì)、油脂、維生素等都屬于有機(jī)物，且都可以供能

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