（2012?歷下區(qū)二模）下列過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定，判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、鐵釘生銹有一種主要成分是氧化鐵的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，A錯(cuò)；
B、葡萄釀酒有新的物質(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)；
C、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，故C正確；
D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)．
故選C．
點(diǎn)評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?歷下區(qū)二模）如圖1所示，實(shí)驗(yàn)室制取并收集滿一瓶C02后，向瓶中倒入澄清石灰水，迅速用預(yù)先綁好一個(gè)小氣球的橡皮塞塞緊．
（1）振蕩裝置，可以觀察到小氣球
膨脹
膨脹
（填“膨脹”、“縮小”、“無變化”之一），簡述出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因
二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)消耗氣體，導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓
二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)消耗氣體，導(dǎo)致瓶內(nèi)的壓強(qiáng)小于大氣壓

（2）實(shí)驗(yàn)后，過濾出瓶中白色固體放入燒杯，向燒杯中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.46%的稀鹽酸，燒杯中白色固體的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示．請根據(jù)題意回答下列問題：
①當(dāng)?shù)稳?.46%的稀鹽酸70g時(shí)（即圖2中B點(diǎn)），燒杯中溶液所含的溶質(zhì)是：
HCl，CaCl2
HCl，CaCl2
（填化學(xué)式）
②當(dāng)?shù)稳?.46%的稀鹽酸50g時(shí)（即圖2中A點(diǎn)），燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量．（計(jì)算結(jié)果保留到O．Olg）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?歷下區(qū)二模）化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會發(fā)展緊密相連．下列做法中，不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?歷下區(qū)二模）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要方法．下列實(shí)驗(yàn)操作中，符合操作規(guī)范的是（　�。�

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（2012?歷下區(qū)二模）建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式．下列有關(guān)說法中，敘述正確的是（　�。�

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