7.寫出符合下列要求的符號表達(dá)式,并備注其基本反應(yīng)類型
(1)高錳酸鉀制取氧氣,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應(yīng);
(2)過氧化氫制氧氣,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應(yīng);
(3)鐵絲燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應(yīng);
(4)紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,化合反應(yīng).

分析 根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式.

解答 解:(1)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于分解反應(yīng);故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);
(2)雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應(yīng);
(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng);
(4)紅磷在空氣中燃燒,可知反應(yīng)物為磷和氧氣,生成物為P2O5,反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則可書寫化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;反應(yīng)符合“多變一”,則可知反應(yīng)類型;故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應(yīng)

點(diǎn)評 書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖的氣密性.當(dāng)緩慢推動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到( 。
A.注射器內(nèi)有液體B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.下面是一些微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

(1)屬于稀有氣體原子的是E;
(2)屬于同種元素的是BC;
(3)化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素是AD.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.根據(jù)如圖回答問題.

(1)寫出標(biāo)有標(biāo)號的儀器名稱:a試管;  b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,實(shí)驗(yàn)裝置是將A和C或E連接(填序號).若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用化學(xué)用語填空.
(1)2個氫原子2H
(2)2個氫氧根離子2OH-
(3)氧氣O2
(4)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.如表列出的是1~18號元素的部分最高正化合價和最低負(fù)化合價.

(1)11號元素屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與Ne(寫元素符號)原子具有相同的核外電子排布.
(2)16號元素的原子核外電子數(shù)為16,推測該元素最低負(fù)化合價為-2,最高正化合價的氧化物的化學(xué)式為SO3
(3)從化合價角度分析,我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律.請寫出其中的一個:同一族中,最高正化合價相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.掌握一些安全知識和緊急滅火措施,能減少或避免火災(zāi),下列做法正確的是( 。
A.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)
B.電器著火,首先切斷電源
C.沼氣池清理作業(yè)前進(jìn)行燈火試驗(yàn)
D.夜間發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,迅速開燈,檢查漏氣部位

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列不能與濃硫酸反應(yīng)的物質(zhì)是( 。
A.CuB.CC.Na2CO3D.SiO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)甲實(shí)驗(yàn)的燒杯中發(fā)生的是酸和堿溶液反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)中的中和反應(yīng).
(2)向乙實(shí)驗(yàn)裝置中滴入氫氧化鈉溶液,一段時間后觀察到的現(xiàn)象是氣球逐漸脹大.
(3)丙燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙、丙三個實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,由此產(chǎn)生疑問并進(jìn)行交流,提出:
①廢液中一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉;
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì),可能是a、只有碳酸鈉  b、只有氫氧化鈣 c、是氫氧化鈉和碳酸鈉  d、氫氧化鈉(寫一種猜想).
(5)小亮欲證明猜想c是正確的,于是他卻少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,如果產(chǎn)生產(chǎn)生白色沉淀、溶液仍為紅色現(xiàn)象,則證明c猜想正確.

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同步練習(xí)冊答案