【題目】工業(yè)上利用液態(tài)和液態(tài)氮__________的不同，采用__________的方法來(lái)制取氧氣、氮?dú)�，此方法�?/span>__________變化。

【答案】沸點(diǎn)分離液態(tài)空氣法物理

【解析】

氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同。氧氣的工業(yè)制法是在加壓、降溫的條件下，根據(jù)沸點(diǎn)不同，采用分離液態(tài)空氣法的方法來(lái)制取氧氣、氮?dú)�，氮�(dú)馐紫葟目諝庵蟹蛛x出來(lái)，變化過(guò)程中只是物質(zhì)分離，沒(méi)的新物質(zhì)生成，這一變化是物理變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一木塊漂浮于30℃的飽和硝酸鉀溶液中，如圖所示．

①當(dāng)溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），發(fā)現(xiàn)木塊排開(kāi)水的體積增大了，由此推測(cè)出溫度的變化是 ， 同時(shí)可觀察到燒杯底部的硝酸鉀晶體 ．
②若要在不用外力和另加溶液的情況下使木塊上浮，你準(zhǔn)備采取的具體方法是：； ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加熱100mL液體應(yīng)該選用下列儀器中的：①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④石棉網(wǎng) ⑤鐵架臺(tái)(帶鐵圈) ⑥酒精燈 （ ）

A. ①③⑥ B. ②⑤⑥ C. ①⑥ D. ②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為區(qū)分分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應(yīng)選用的方法是

A. 將氣體分別通入澄清石灰水中 B. 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

C. 將氣體分別通入紫色石蕊試液中 D. 將氣體分別通入水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A～E是操作化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，已知A和E都可以作燃料，其中A是天然氣的主要成分，請(qǐng)分析回答：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為；
（2）反應(yīng)②中的產(chǎn)物B通常用檢驗(yàn)；
（3）E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是（答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可以存活一段時(shí)間，說(shuō)明空氣中含有___；綠色植物白天可以進(jìn)行光合作用，這說(shuō)明空氣中含有___；夏天，盛放冰棒的杯子外壁上會(huì)形成一層水珠，這說(shuō)明空氣中含有_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 蒸餾水 B. 礦泉水 C. 自來(lái)水 D. 石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠通過(guò)電解食鹽水(氯化鈉溶液)制取一些化學(xué)工業(yè)的基本原料，此反應(yīng)的產(chǎn)物中不可能存在的物質(zhì)是 ( )

A. 氫氧化鈉 B. 硫酸 C. 氫氣 D. 氯氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 為保護(hù)環(huán)境，減少二氧化碳的排放，提倡人們“低碳生活”，下列行為屬于不符合這一主題的是

A. 出門(mén)盡量步行、騎車，少乘車 B. 節(jié)約用紙，雙面使用

C. 多使用一次性塑料袋 D. 使用變頻空調(diào)，節(jié)約用電

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同步練習(xí)冊(cè)答案