(4分)化學知識與生活聯(lián)系密切。請從①氧氣 ②氮氣 ③ 晶體硅·④鈦合金中選擇適當物質(zhì),并用其序號填空:
(1)食品包裝袋中充填的氣體是___________;
(2)可用于制造航天器的是_______________;
(3)急救病人時可供呼吸的是_____________;
(4)制造計算機芯片 。
科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級上學期11月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)為了防止水體污染并回收金屬,某工廠向含有AgNO3和Cu(NO3)2的廢水中加入一定量的鐵粉,如圖所示,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,請回答下列問題:
加入一定量鐵粉攪拌充分混合過濾
(1)濾出的固體中一定含有的金屬是 ;
(2)加入鐵粉后發(fā)生反應的化學方程式是 。(寫一個)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省九年級下學期第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有炭黑及金屬銅和鋅。綜合實踐活動小組的同學設(shè)計了從管道煙泥中回收金屬銅的實驗方案,實驗過程如圖所示:
請回答:
(1)步驟①中,過濾操作使用了玻璃棒,其作用是 ;在過濾時,實踐活動小組的同學發(fā)現(xiàn) 過濾速度很慢,原因可能是 (填一種可能的情況)。濾液B中的溶質(zhì)有 (填一種)。
(2)步驟④中,所加入的金屬X是當今世界上產(chǎn)量最高用途最廣泛的金屬,該反應的化學方程式是____________________
(3)除去不純銅中的雜質(zhì)金屬X,可選用的試劑有 (填一種)。
(4)在進行“反應①”“反應③”“反應④”操作時,可將反應物加入 中(填儀器名稱),然后_______________(填操作名稱),使反應充分進行。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置。試回答:
(1)盛在燃燒匙中的物質(zhì)常用______________,顏色為________________,發(fā)生反應的符號表達式為________________________________。
(2)實驗中,燃燒匙中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測得氧氣的體積分數(shù)會________________________(填“偏小”、“偏大”或“無影響”);
(3)該實驗中的止水夾應在什么時候打開________________________。
A.在燃燒匙伸入集氣瓶前打開
B.在燃燒匙中火焰熄滅后馬上打開
C.在實驗結(jié)束裝置冷卻后打開
(4)在該實驗中,打開止水夾前后,下圖能正確表示廣口瓶內(nèi)氣體體積變化情況的是________________。
(5)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣。請結(jié)合本實驗推測氮氣的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。
①物理性質(zhì):_________________________________;
②化學性質(zhì):_________________________________。
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科目:初中化學 來源:2016屆貴州省都勻市九年級上學期期中統(tǒng)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)右圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等;卮鹣铝袉栴}:
(1)裝置中預先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從 端進入。
(2)利用此裝置收集氣體,若氣體的密度大于空氣,氣體應從 _____端進入;若氣體的密度小于空氣,氣體應從 端進入。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省張家港市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
小明是個愛學習的學生,學了化學后他梳理了以下知識:
①加熱煮沸可以降低井水的硬度;②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為該粒子一定是氖原子;③為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性,將它進行加熱實驗;④進入溶洞先要做燈火試驗,因為二氧化碳具有毒性;⑤為觀察金屬鎂的顏色,用砂紙打磨鎂條;⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗,直接放回原瓶。其中正確的是
A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.①⑤⑥ D.①④⑤
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省張家港市九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某手機鋰電池的正極材料主要成分是磷酸亞鐵鋰,其化學式為LiFePOx,其中鋰元素(Li)、鐵元素(Fe)和磷元素(P)的化合價分別為+1、+2、+5價,則X的值為
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級上學期第一學月化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三鐵中,選擇適當物質(zhì)并將其化學符號填寫在下面空格中;
(1)可用于醫(yī)療、潛水、氣焊以及航天等的是____________
(2)有刺激性氣味的是_____________
(3)大量釋放會造成溫室效應的氣體是____________
(4)松脆的餅干遇到會變軟的是__________________
(5)白色固體是_____________
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省安丘市心學校九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
西藏地區(qū)獨特的高原風景早就吸引了丫丫,她很想在國慶期間前往觀光。但爸爸說初到西藏時會發(fā)生不同程度的“高原反應”,這是由于
A.高原地區(qū)的氧氣與平原地區(qū)的氧氣的化學性質(zhì)不同
B.高原地區(qū)的空氣中氧氣含量過高,讓人有壓抑感
C.高原地區(qū)的空氣稀薄,氧氣的體積分數(shù)小于21%
D.高原地區(qū)的空氣中二氧化碳含量過高讓人感到窒息
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