【題目】下列屬于純凈物的是()
A.食用醋
B.石灰石
C.冰紅茶
D.蒸餾水
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在元旦聯(lián)歡晚會上,化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將淡黃色的過氧化鈉(Na2O2)固體包在其中,將一根長玻璃管插入棉花團(tuán)中吹氣,棉花團(tuán)劇烈燃燒起來。為了揭開魔術(shù)的秘密,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】過氧化鈉與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)?
【查閱資料】
① 人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等。
② NaOH溶液能與CO2反應(yīng)但與O2不反應(yīng)。
【作出猜想】
① 過氧化鈉與人呼出的N2反應(yīng)并生成O2。
② 過氧化鈉與人呼出的水蒸氣反應(yīng)并生成O2。
③ 過氧化鈉與人呼出的CO2反應(yīng)并生成O2。
【進(jìn)行實驗】
序號 | 實驗裝置 | 實驗現(xiàn)象 |
實 | ||
實 | 帶火星的木條復(fù)燃 | |
實 | 帶火星的木條復(fù)燃 |
【解釋與結(jié)論】
(1)實驗1中,觀察到 , 可判斷猜想①不成立。
(2)實驗2中,A裝置中發(fā)生的變化是(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(3)實驗3中,B裝置所盛試劑及其作用是。
(4)由上述3個實驗可判斷,猜想②、③成立。已知實驗2中另一種產(chǎn)物由3種元素組成,寫出該反應(yīng)的方程式。
(5)【反思與評價】
與學(xué)過的實驗室制氧氣相比,過氧化鈉更適合在潛水艇中使用,其優(yōu)點是。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是( )
A.地球上水資源極其豐富,不存在水危機(jī)
B.江水、湖水、海水等天然水均屬于混合物
C.生活中提倡使用無磷洗衣粉防止水體污染
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理施用農(nóng)藥和化肥會對水體造成污染
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 、 、 分別表示X、Y、Z三種不同的原子,在一定條件下的變化如圖所示,由圖示獲得的下列信息中正確的是( )
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.反應(yīng)前后各元素的化合價均沒有變化
C.參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個數(shù)比為1:3
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為XY2Z+Z2═XZ2+Y2Z
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( )
A.氧氣有氧化性B.酒精有可燃性
C.濃鹽酸有揮發(fā)性D.一氧化碳具有還原性
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