下列說法中不正確的是


  1. A.
    同一元素的原子和離子電子層數(shù)可能相同,也可能不同
  2. B.
    分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
  3. C.
    元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子最外電子層電子數(shù)
  4. D.
    氯化鈉是通過陰、陽離子的靜電作用形成的化合物,因此,氯化鈉帶有一定的電荷
D
離子是原子得到或失去電子的產(chǎn)物,原子形成陽離子時(shí),失去最外層電子,所以,陽離子的電子層數(shù)一般少于相應(yīng)的原子,但原子形成陰離子時(shí),使最外層電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),一般電子層數(shù)不發(fā)生改變,所以,選項(xiàng)A的說法正確;分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì),如氧分子聚集成氧氣,汞原子結(jié)合成汞,鈉離子與氯離子結(jié)合成氯化鈉等,選項(xiàng)B正確;由于原子的最外層電子離原子核最遠(yuǎn),最易在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化,故它是元素的化學(xué)性質(zhì)的主要決定因素,選項(xiàng)C也正確;氯化鈉雖然是通過“靜電作用”形成的化合物,但由于陽離子和陰離子所帶的電荷總數(shù)相等,所以,在宏觀上仍呈現(xiàn)電中性,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列每小題提出的問題填空.
(1)填寫化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義:
化學(xué)符號(hào)   2N
意義 n個(gè)水分子  
(2)請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑懗鲇嘘P(guān)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)的問題.
用途 化學(xué)方程式 相關(guān)問題
生石灰常用作某些食品的干燥劑 ______________ 此反應(yīng)_________(填“吸熱”或“放熱”)
小蘇打可治療胃酸過多 ______________ 基本反應(yīng)類型
_______________
(3)科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成一種化合物X,此分子的模型如下圖,其中每個(gè)“●”代表一個(gè)碳精英家教網(wǎng)原子,每個(gè)“○”代表一個(gè)氫原子.下列說法中不正確的是
 

①該分子可用C5H4表示;
②該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75%;
③該分子中的氫原子與碳原子的質(zhì)量比是4:5;
④等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比,燃燒時(shí)消耗的氧氣更多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、下列說法中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2008年9月,我國爆發(fā)了嬰幼兒由于食用含三聚氰胺(化學(xué)式為C3N6H6)幼兒奶粉而導(dǎo)致嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥的嚴(yán)重的食品安全事故.下列說法中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?宜賓)一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間,測得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì) X Y Z W
反應(yīng)前質(zhì)量/g 10 2.2 16.2 0.9
反應(yīng)后質(zhì)量/g a 4.4 8.1 1.8
根據(jù)上表信息判斷,下列說法中不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”.請(qǐng)你判斷下列說法中不正確的是( 。

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