將足量的稀硫酸與5.6 g某金屬充分反應(yīng)，生成二價金屬化合物，并放出0.2 g氫氣，則這種金屬是


  1. A.
    Fe
  2. B.
    Mg
  3. C.
    Cu
  4. D.
    Zn
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室有一瓶久置部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，某化學(xué)興趣小組采用如圖所示裝置測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)精英家教網(wǎng)
實驗操作過程如下：把準(zhǔn)確稱量的10.0克樣品裝入B裝置后，將裝置B分別與裝置A和C相連，打開開關(guān)K，從a處緩緩鼓入空氣幾分鐘后，將開關(guān)K關(guān)閉，再將已稱量過的干燥管D與裝置C連接，然后將足量的稀硫酸緩緩注入B裝置的瓶中．待反應(yīng)完全后，再次打開開關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘，最后稱量干燥管D，增重了2.2克．請回答：
（1）氫氧化鈉固體久置變質(zhì)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）為順利完成實驗探究，你認(rèn)為上圖的裝置可選用下圖中的
 
裝置（填裝置序號）．精英家教網(wǎng)
（3）裝置B中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是
 
．
（4）由干燥管D增加的質(zhì)量，可推算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（5）裝置C的作用是
 
．
（6）裝置A是為了吸收空氣中的某氣體，實驗前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體，則該氣體是
 
（填物質(zhì)的化學(xué)式）．若反應(yīng)后不鼓入空氣，對測定結(jié)果的影響是
 
（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初三化學(xué)　人教社(新課標(biāo)2001年通過) 人教實驗版 題型：013

將足量的稀硫酸與5.6 g某金屬充分反應(yīng)，生成二價金屬化合物，并放出0.2 g氫氣，則這種金屬是

[　　]

A．Fe

B．Mg

C．Cu

D．Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

實驗室有一瓶久置部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，某化學(xué)興趣小組采用如圖所示裝置測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
實驗操作過程如下：把準(zhǔn)確稱量的10.0克樣品裝入B裝置后，將裝置B分別與裝置A和C相連，打開開關(guān)K，從a處緩緩鼓入空氣幾分鐘后，將開關(guān)K關(guān)閉，再將已稱量過的干燥管D與裝置C連接，然后將足量的稀硫酸緩緩注入B裝置的瓶中．待反應(yīng)完全后，再次打開開關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘，最后稱量干燥管D，增重了2.2克．請回答：
（1）氫氧化鈉固體久置變質(zhì)的化學(xué)方程式是______．
（2）為順利完成實驗探究，你認(rèn)為上圖的裝置可選用下圖中的______裝置（填裝置序號）．
（3）裝置B中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是______．
（4）由干燥管D增加的質(zhì)量，可推算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．
（5）裝置C的作用是______．
（6）裝置A是為了吸收空氣中的某氣體，實驗前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體，則該氣體是______（填物質(zhì)的化學(xué)式）．若反應(yīng)后不鼓入空氣，對測定結(jié)果的影響是______（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年四川省南充市中考化學(xué)模擬試卷（4）（解析版） 題型：解答題

實驗室有一瓶久置部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體，某化學(xué)興趣小組采用如圖所示裝置測定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
實驗操作過程如下：把準(zhǔn)確稱量的10.0克樣品裝入B裝置后，將裝置B分別與裝置A和C相連，打開開關(guān)K，從a處緩緩鼓入空氣幾分鐘后，將開關(guān)K關(guān)閉，再將已稱量過的干燥管D與裝置C連接，然后將足量的稀硫酸緩緩注入B裝置的瓶中．待反應(yīng)完全后，再次打開開關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘，最后稱量干燥管D，增重了2.2克．請回答：
（1）氫氧化鈉固體久置變質(zhì)的化學(xué)方程式是______．
（2）為順利完成實驗探究，你認(rèn)為上圖的裝置可選用下圖中的______裝置（填裝置序號）．
（3）裝置B中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是______．
（4）由干燥管D增加的質(zhì)量，可推算出樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．
（5）裝置C的作用是______．
（6）裝置A是為了吸收空氣中的某氣體，實驗前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體，則該氣體是______（填物質(zhì)的化學(xué)式）．若反應(yīng)后不鼓入空氣，對測定結(jié)果的影響是______（填“偏大”或“偏小”）．

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