向
 
色硫酸銅溶液中滴入無色NaOH溶液，產(chǎn)生
 
色沉淀，方程式為
 

向
 
色氯化鐵溶液中滴入無色NaOH溶液，產(chǎn)生
 
色沉淀，方程式為
 
．
考點：堿的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的堿 堿的通性
分析：根據(jù)氫氧化鈉的化學性質(zhì)結合化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：向藍色硫酸銅溶液中滴入無色NaOH溶液，產(chǎn)生藍色沉淀，氫氧化鈉和硫酸銅反應生成氫氧化銅和硫酸鈉，反應的化學方程式為：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．
向黃色氯化鐵溶液中滴入無色NaOH溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀，氫氧化鈉和氯化鐵反應生成氫氧化鐵和氯化鈉，反應的化學方程式為：3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl．
故答案為：藍；藍；2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓；黃；紅褐；3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

閱讀下表，綜合考慮表格各方面的因素，回答以下問題：
金屬 　全球產(chǎn)量（104噸） 　密度（103g．m-3） 　熔點℃ 　導熱性能 　導電性能 　市場價格（元/噸）
　鋁 　15000 　2.7 　660 　4 　4 　16000
　銅 　8000 　8.9 　1083 　2 　2 　17700
　金 　2 　19.3 　1063 　3 　3 　88000000
　鐵 　301430 　7.9 　1540 　8 　7 　2200
　鉛 　3000 　11.3 　327 　9 　9 　4900
　銀 　8 　10.5 　961 　1 　1 　1365000
（注：表中導熱性能、導電性能和硬度數(shù)值由大到小，表明導熱、導電性能由弱到強；硬度由大到�。�
（1）導電性能最好的兩種金屬是
 
，其中
 
更適合做導線，原因是
 
．
（2）為什么炒菜時鋁鍋的鍋底容易變形而鐵鍋的鍋底卻不容易變形？
 
．
（3）鉛的密度較大，而鐮刀、錘子不能用鉛制的原因是
 
，應選用的金屬是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

藥品標簽上也有許多化學如識，如圖是補鈣藥品鈣爾奇說明書上的部分文字．
（1）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為
 
，鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
（2）每片藥片含碳酸鈣的質(zhì)量為
 
g．
（3）市場上的補鈣產(chǎn)品很多，如葡萄糖酸鈣片，它也是一種補鈣品，己知葡萄糖酸鈣的化學式為C12H24O15Ca（相對分子質(zhì)量為448）．某葡萄糖酸鈣片每片含鈣45mg，則30片鈣爾奇D3片的含鈣量相當于
 
片葡萄糖酸鈣片．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校酸雨測量小組的同學，取剛降落雨水的水樣，用pH計（測pH的儀器）每隔幾分鐘測一次，其數(shù)據(jù)見下表
測定時間 5：05 5：10 5：15 5：20 5：25 5：30 5：35
pH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85
（1）正常雨水的pH值為5.6，其原因是
 
．酸雨的pH值通常小于5.6． 在測定期間，pH值變化的趨勢是
 

（2）經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一個硫酸廠和一個電鍍廠，這些廠使用的燃料主要是煤，試分析造成這一地區(qū)酸雨的主要原因是
 
．
（3）若用pH試紙測定雨水的酸堿度，測定方法
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某品牌補鐵劑的標簽．請回答：
（1）富馬酸亞鐵顆粒中的鐵屬于
 
元素（填“常量”或“微量”）；
（2）每個富馬酸亞鐵分子中共有
 
原子；
（3）富馬酸亞鐵中C，H，O元素的質(zhì)量比為
 
；
（4）已知富馬酸亞鐵（C4H2FeO4）中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為33%，某病人每次需攝入鐵元素的質(zhì)量為66mg，則該病人每次需服用
 
包該補鐵劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語表示：磷元素
 
；3個亞鐵離子
 
；2個氦分子
 
；含氧質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用相應的化學符號填空．（1）鈉元素
 
；（2）帶2個正電荷的鎂離子
 
；（3）一個水分子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學方程式的書寫步驟：
一寫是指在等號兩邊分別寫出
 
，并
 

二配即：
 
．
三標明：標明
 
，并把
 
改成
 
，
四檢查：即檢查方程式是否配平，反應條件和生成物的狀態(tài)標注是否恰當．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題．

（1）寫出儀器a，b的名稱．a(chǎn)是
 
，b是
 
．
（2）組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口
 
，然后 稍稍用力旋轉，將其插入．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取并要收集較純的氧氣，應選用上述裝置中的A和
 
（填字母代號，下同）進行組裝．你認為A裝置中還缺少
 
，其作用是
 
夏天室溫很高的時候，檢驗該裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，然后
 
，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．
（4）實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，反應的文字表達式為
 
．若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用裝置C的優(yōu)點是
 
．

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