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氫氣是一種密度比空氣小,難溶于水的氣體,請你以小組為單位,設計出收集氫氣的方法,并檢驗氫氣的純度.

答案:
解析:

向下排空氣法,排水集氣法


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

18、通過一個月的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結合下圖回答問題:

(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a
分液漏斗
b
試管

(2)寫出實驗室用A裝置制取氫氣,用的是鋅粒和稀硫酸,反應可以生成硫酸鋅和氫氣,請寫出文字表達式
鋅+硫酸(�。蛩徜\+氫氣

(3)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應的發(fā)生裝置是
B
,收集裝置是
E
.(填字母編號)
(4)請寫出能用C收集的氣體的名稱
排水集氣法

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科目:初中化學 來源: 題型:

19、下圖是實驗室制取常見氣體的發(fā)生裝置和收集裝置:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a
酒精燈
,b
長頸漏斗

(2)選用B裝置可以用于制取
氫氣
氣體,該反應的化學方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;

(3)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣.
實驗時應選用的氣體發(fā)生和收集裝置是
A
(填裝置序號).
(4)如圖是某同學放置在桌面上的一瓶無色的純凈氣體,可能是氧氣、二氧化碳中的一種,你能用來探究確定該氣體的方法是:
:將燃著的木條伸入瓶中,若燃著的木條燃燒更旺,該氣體是氧氣,若燃著的木條燃熄滅.該氣體是是二氧化碳.

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(2010?咸寧)有下列實驗裝置示意圖:

請回答下列問題:
(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填裝置代號).
(2)若用B裝置制備氫氣,且產生的氣體中不含酸性雜質氣體,則試劑X常用
稀硫酸
稀硫酸
,用G裝置收集氫氣,②應與
(填接口序號)相連.
(3)現(xiàn)有如下資料:
①實驗室用FeS固體與稀H2SO4在常溫下反應制取H2S氣體.
②通常狀況下,H2S是一種密度比空氣大的有毒氣體,能溶于水,水溶液能使紫色石蕊試液變紅,能與堿溶液反應.
若在實驗室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的H2S氣體,且符合“綠色化學”理念,所選裝置從左到右的連接順序為(填接口序號)
②→⑩→(11)→⑨→⑧→⑥
②→⑩→(11)→⑨→⑧→⑥

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如圖所示為實驗室常用的實驗裝置:
(1)用A裝置制取O2的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,O2可以用
C或D
C或D
法收集(填序號,寫出一種即可,下同).該裝置還可以用來制取
氫氣(或二氧化碳)
氫氣(或二氧化碳)
氣體.
(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的裝置組合是
A、C(或A、E)
A、C(或A、E)

(3)用B裝置制取氧氣時,試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據燃燒的條件分析,其主要原因是
溫度沒有達到棉花的著火點
溫度沒有達到棉花的著火點

(4)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水或與水反應
防止二氧化碳溶于水或與水反應
,植物油上方原有的空氣對實驗的結果
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)明顯影響.
(5)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體.將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
無色酚酞變成紅色且集氣瓶中的液面上升
無色酚酞變成紅色且集氣瓶中的液面上升

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