圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放，圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過處理后，可以用于綠化城市景觀。

（1）圖1所示的自來水繳費通知單中，包括的收費項目有哪些：____________。

（2）圖2所示的“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中______的類似（填字母序號）。

A．過濾 B．活性炭吸附 C．蒸餾 D．煮沸

實驗室中去除污水中的泥沙。

制作過濾器的過程如上圖所示，其正確操作順序為_______（填序號）。

（3）圖2所示的“二級處理”，活性污泥中含有大量的細(xì)菌、真菌、原生動物等微生物，組成了一個特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機(jī)物為食料，進(jìn)行代謝和繁殖，降低了污水中有機(jī)物的含量，使水質(zhì)得到明顯的改善�！岸壧幚怼钡哪康氖侨コ械腳_____。

（4）下列做法不符合節(jié)約用水的是_______。

A．使用節(jié)水龍頭 B．用自來水澆花

C．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水 D．工業(yè)用水處理后用于洗車、沖廁所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市如皋市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說法正確的是

A. 水屬于單質(zhì) B. 氯酸鉀、氯化鉀均由氯元素和鉀元素組成

C. 清新的空氣屬于純凈物 D. 氧化鐵、四氧化三鐵均由鐵元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義，說法正確的是

①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O

A. 表示分子個數(shù)的是③

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②

C. 表示原子個數(shù)的是④

D. 表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018屆九年級第五次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)實驗(丙處試管可防止液體倒吸),正確的說法是

A. 該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

B. 甲處發(fā)生的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性

C. 乙處發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水,可檢驗乙處反應(yīng)生成的二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行探究。

【查閱資料】蔗糖可以燃燒；受熱可以發(fā)生分解反應(yīng)。銅可以和氧氣發(fā)生反應(yīng)生成黑色的氧化銅。

【進(jìn)行實驗】

實驗一:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1.打開甲儀器的活塞

2.待排盡裝置中空氣后，加熱蔗糖

玻璃管右端有小液滴產(chǎn)生，

C中

蔗糖在氧氣中加熱，生成水和二氧化碳

實驗二:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1.先用酒精燈加熱銅絲處，并反復(fù)推拉注射器活塞。

2.再將酒精燈移置蔗糖處加熱

銅絲變成黑色；

蔗糖受熱分解生成水

【解釋與結(jié)論】

（1）寫出裝置a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________，該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是_________________。

（2）實驗一的步驟中，排盡裝置中空氣再加熱的目的是___________________。

（3）補(bǔ)全實驗一中，實驗現(xiàn)象：___________________。

（4）依據(jù)實驗一的結(jié)論分析，不能確定蔗糖中一定含有氧元素的原因是___________。

（5）實驗二中實驗步驟1的目的是_________________。

（6）補(bǔ)全實驗二的現(xiàn)象是______________________。

（7）綜合實驗一和實驗二的實驗探究，分析得出蔗糖是由___________________元素組成的。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動。

（1）活動1：從微觀角度分析，電子秤示數(shù)減小的原因是_______。

（2）活動2：加入泡騰片（主要成分含檸檬酸、碳酸氫鈉等），觀察到水中產(chǎn)生大量氣泡、蠟燭逐漸熄滅。請推測所產(chǎn)生的上述氣體的性質(zhì)是________。

（3）活動3：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。下列說法正確的是（填序號）________。

A．可觀察到蠟燭熄滅

B．最終杯中液面高于碗中液面

C．該方法能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

右圖為利用燃煤煙氣生產(chǎn)Na2SO4的原理。下列說法不正確的是

A．Na2SO4中的鈉來自海水

B．Na2SO4中的氧只來自SO2

C．HCl中的氯來自海水

D．HCl中的氫來自H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A. 銅 B. 氧氣 C. 水 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是A、B兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法正確的是（　　）

A. 當(dāng)y等于8時，B粒子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B. A中x一定是10，B中y一定是7

C. A、B都不可能是陽離子

D. 當(dāng)x等于12時，A是陰離子

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同步練習(xí)冊答案