化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:
請(qǐng)回答:
(1)四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是 ;
(2)固體丙中一定含有的金屬是 ;
(3)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4)為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽(yáng)離子 。
【答案】(1)Zn、X、Cu、Ag ;(2)Ag ;(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;(4)Ag+、Cu2+
【解析】
試題分析:(1)由流程可知,鋅能與濾液A反應(yīng)得到濾液B,而銅和銀在固體甲中,故X在濾液A中,且能被鋅置換,故四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是Zn、X、Cu、Ag ;(2)因?yàn)殂~和銀在固體甲中,且銅能與硝酸銀反應(yīng),所以固體丙中一定含有的金屬是銀;(3)③發(fā)生的反應(yīng)是銅和硝酸銀生成硝酸銅和銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;(4)加入稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液中含有Ag+,又因?yàn)榉磻?yīng)③為銅和硝酸銀生成硝酸銅和銀,則濾液C中一定含有的陽(yáng)離子Ag+、Cu2+。
考點(diǎn): 金屬活動(dòng)性順序表;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常常用到水,下列實(shí)驗(yàn)中水的作用與海波熔化(如圖)實(shí)驗(yàn)中水的作用類似的是( 。
| A. | 葉片褪色 | B. | 鐵絲燃燒 | C. | 種子萌發(fā) | D. | 覆杯實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將氧化銅和氧化鎂分別放入足量的稀硫酸中,當(dāng)生成等質(zhì)量的水時(shí),需要消耗氧化銅和氧化鎂的質(zhì)量比為 ,這些參加反應(yīng)的氧化物中,銅、鎂元素的質(zhì)量比是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) B.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C.有的氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D.凡是氧化反應(yīng)一定不屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)興趣小組利用課余時(shí)間自制氧氣,有同學(xué)從家里拿來(lái)了洗臉盆并盛了半盆自來(lái)水,用罐頭瓶(帶玻璃片)裝滿水倒放入臉盆中準(zhǔn)備收集氣體,還有同學(xué)從化工試劑商店買來(lái)了高錳酸鉀作原料。由于自帶儀器不夠用,又有同學(xué)準(zhǔn)備從學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室借用一些儀器。問:
①還需借用的儀器有 。
②檢驗(yàn)收集的氣體是O2的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè)。某實(shí)驗(yàn)興趣小組從工廠采集廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進(jìn)行四氧化三鐵的制備實(shí)驗(yàn)。
【閱讀資料】
(1)25℃時(shí),去氧化物沉淀的pH范圍如表3。
Zn(OH)2 | Fe(OH)2 | Mg(OH)2 | |
開始沉淀的pH | 5.7 | 7.6 | 10.4 |
沉淀完全的pH | 8.0 | 9.6 | 12.4 |
表3
(2)25℃時(shí),Zn(OH)2可溶于pH>10.5的堿溶液。
(3)制備Fe3O4的實(shí)驗(yàn)流程如下:
【回答問題】
(1)往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學(xué)方程式為 (寫一個(gè)即可)。
(2)操作a的名稱為 。該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 等。玻璃棒在此操作中的主要作用是 。
(3)溶液1所含溶質(zhì)有 (至少寫兩種);溶液3所含溶質(zhì)的主要成分為 。
(4)該實(shí)驗(yàn)取廢液100g,最終得到產(chǎn)品四氧化三鐵質(zhì)量為3.48g,則原廢液中硫酸亞鐵溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于 (精確到0.01%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)。依據(jù)表中的元素回答下列問題,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)均由下表中的一種或幾種元素組成。
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 錳 | 鐵 |
元素符號(hào) | H | C | O | Cl | Mn | Fe |
(1)若某固體單質(zhì)A在完全燃燒和不完全燃燒時(shí),生成不同的氣體。該固體完全燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)類型為 。
(2)B溶液在黑色固體E的作用下生成無(wú)色氣體C,C與生命活動(dòng)息息相關(guān)。寫出 C物質(zhì)的一種用途 。B溶液中的溶質(zhì)是 (用化學(xué)式表示)。E起的是 作用。
(3)將固體D放入過(guò)量F溶液中,得到淺綠色溶液和無(wú)色氣體,向所得淺綠色溶液中加入適量B溶液生成氯化鐵和水,則該反應(yīng)的反應(yīng)物是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生
裝置是 。若要獲得較純凈氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 (選填“C”、“D”
或“E”)。將點(diǎn)燃的硫粉伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,觀察到 火焰。
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用_____,用F裝置收集氫氣,導(dǎo)管口a應(yīng)與______(選填“b”或“c”)相連。
(4)點(diǎn)燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸。下圖是某同學(xué)的兩種改進(jìn)裝置,請(qǐng)回答:①圖1是可燃性氣體的洗氣改進(jìn)裝置,檢查它的氣密性的方法是:夾住止水夾b,向?qū)Ч躠處通入氣體,若觀察到的現(xiàn)象是 ,則裝置氣密性好;若在導(dǎo)管a處通入可燃性氣體,在導(dǎo)管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點(diǎn)燃,即使氣體不純也不會(huì)爆炸。②用圖2尖嘴管導(dǎo)出可燃性氣體并點(diǎn)燃,也不會(huì)使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以 。
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