7.實驗室中有一瓶標簽受損的無色液體,如圖所示,這瓶無色液體是什么呢?實驗員老師告訴大家,該液體只能是過氧化氫溶液和蒸餾水中的一種.
(1)大家討論后一致認為不可能是蒸餾水,理由是由標簽可知,該液體的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%,該液體是混合物,而蒸餾水是純凈物.
(2)為進一步確定該液體成分,同學(xué)們繼續(xù)進行了如下實驗探究:
 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
 取該液體適量于試管中,向其中加入少量二氧化錳粉末. 有氣泡產(chǎn)生 該液體是過氧化氫溶液
【反思交流】
(3)大家認為標簽受損的原因可能是標簽沒有向著手心等(合理即可).
(4)上述實驗中的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

分析 (1)根據(jù)標簽可知,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%,進行分析解答.
(2)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,進行分析解答.
(3)根據(jù)傾倒液體藥品的注意事項,進行分析解答.
(4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:(1)由標簽可知,該液體的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%,可知該液體是混合物,而蒸餾水是純凈物.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,取該液體適量于試管中,向其中加入少量二氧化錳粉末,有氣泡產(chǎn)生,該液體是過氧化氫溶液.
(3)傾倒液體藥品時,標簽沒有向著手心,會造成殘留的液體流下腐蝕標簽(合理即可).
(4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案為:(1)由標簽可知,該液體的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%,該液體是混合物,而蒸餾水是純凈物;(2)二氧化錳;(3)標簽沒有向著手心等(合理即可);(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

點評 本題難度不是很大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義、催化作用、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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17.下列說法正確的是( 。
A.煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
B.室內(nèi)著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)
C.發(fā)現(xiàn)燃氣(天然氣或液化石油氣等)泄漏,應(yīng)點火檢查泄漏處
D.撲滅電器、圖書、檔案等火災(zāi),最適宜的滅火器是干粉滅火器

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18.用化學(xué)用語填空:
(1)2個氮原子2N.
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15.鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬元素,在自然界主要以化合物形式存在.

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2.下列事例,用化學(xué)知識解釋正確的是(  )
A.水在通電情況下分解成氫氣和氧氣,說明分子在化學(xué)變化中可分
B.水沸騰時能掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
C.家用凈水器內(nèi)部含大量的活性炭,是利用了活性炭的殺菌作用
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12.2.3g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則有關(guān)該物質(zhì)的下列說法錯誤的是( 。
A.該物質(zhì)中只含有碳、氫兩種元素
B.該物質(zhì)中含有碳元素的質(zhì)量為1.2g
C.該物質(zhì)中含有氫元素的質(zhì)量為0.3g
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19.鐵是人體必須的微量元素之一,以Fe2+和Fe3+的形式存在于人體中,F(xiàn)e2+易被吸收.服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+,有利于鐵的吸收.
(1)“服用維生素C,可使食物中的Fe3+還原成Fe2+.”這句話指出維生素C在這一反應(yīng)中具有還原性;Fe3+做氧化劑.
(2)市售的某麥片中含微量鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的離子方程式為Fe+2H+═Fe2++H2↑.
(3)工業(yè)鹽的主要成分是NaNO2,誤食NaNO2會引起中毒,原因是NaNO2把體內(nèi)的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+.下列能實現(xiàn)Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+的物質(zhì)是ad(填字母序號).
a.Cl2     b. H2    c.FeCl2     d.濃硫酸.

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16.2016年12月16日浙江義烏市潔康管業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi),公安消防支隊調(diào)派41輛消防車、197名隊員趕到現(xiàn)場撲救,火災(zāi)中鄒寧浩犧牲,為此,我們中學(xué)生要懂得防火知識,學(xué)會如何逃生,樓房發(fā)生火災(zāi),下列逃生措施中正確的是( 。
①沿樓梯迅速下樓   ②乘坐電梯迅速下樓   ③用濕毛巾堵住口鼻  
④匍匐前進尋找安全出口   ⑤找到未有火焰的窗戶,用繩索迅速下墜下樓 ⑥跳樓.
A.③④⑤B.②③⑤C.①③④D.①③⑤

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17.下列各組物質(zhì)中,都由離子構(gòu)成的一組是( 。
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