【題目】實(shí)驗(yàn)室分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫都可以得到氧氣，說(shuō)明這3種物質(zhì)中都含有

A. 氧氣 B. 氧原子 C. 氧分子 D. 氧元素

【答案】D

【解析】

實(shí)驗(yàn)室分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫都可以得到氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，元素種類(lèi)在化學(xué)變化中不變，氧氣是由氧元素組成，說(shuō)明這3種物質(zhì)中都含有氧元素，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生二氧化硫氣體

B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量

C. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙

D. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：① ， ②。
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填字母序號(hào)），O2可用圖中F或G裝置收集。用F裝置收集，是因?yàn)?/span> ， 當(dāng)出現(xiàn)的現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明氧氣集滿(mǎn)；寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn)，如：(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。
（4）I和J是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里都裝有少量的水，其中，I里面水的作用是；J里面水的作用是；I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蠟燭（足量）在如右圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如右圖所示。下列判斷正確的是（ ）

A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無(wú)法燃燒
C.過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
D.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以美國(guó)為首的北約在科索沃戰(zhàn)場(chǎng)上投下了至少10噸的貧鈾彈，不少當(dāng)?shù)厝艘虼嘶忌狭恕鞍蜖柛删C合癥”。貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾。這種鈾的相對(duì)原子質(zhì)量為238， 核電荷數(shù)為92，則核外電子數(shù)應(yīng)為

A. 146 B. 92 C. 136 D. 238

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】試管里的液體加熱，液體體積一般不超過(guò)試管容積的___，加熱前應(yīng)先______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的是（　　�?/span>

A. 面粉 B. 泥沙 C. 蔗糖 D. 植物油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鎂元素在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列判斷不正確（ ）

A.一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是24.31g
B.鎂原子有12個(gè)質(zhì)子
C.鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子
D.鎂元素在化合物中顯正價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了減輕被黃蜂蜇(黃蜂毒液顯堿性)后的疼痛感，可以涂抹的物質(zhì)是(　　)

A. 食鹽水(pH=7) B. 濃硫酸

C. 食用醋(pH=3) D. 牙膏(pH=9)

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同步練習(xí)冊(cè)答案