(2008?呼和浩特)下圖是實(shí)驗室制取氣體的一些裝置,工具下圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出指定儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)寫出一個初中化學(xué)中用裝置C制取氣體的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑)
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑)
,該裝置中試管口向下傾斜的原因是
防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底,使試管破裂
防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底,使試管破裂

(3)收集(2)中所的氣體可選用的一種裝置是
D(或E)
D(或E)
,利用該裝置還能收集到的一種氣體是
H2(或CO2
H2(或CO2
,利用A裝置制取該氣體的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(或CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O)
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(或CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O)
;
(4)實(shí)驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體.該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
B
B
;如果用如圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.
分析:(1)熟悉常見化學(xué)儀器,了解它們的名稱;
(2)根據(jù)高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣需要加熱選擇發(fā)生裝置;
(3)根據(jù)氧氣不易溶于水和密度大于空氣的密度,二氧化碳密度比空氣大能與水反應(yīng),選擇收集裝置;根據(jù)發(fā)生裝置選擇所能收集的氣體并正確書寫化學(xué)方程式;
(4)實(shí)驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)加熱引起發(fā)生裝置炸裂.能控制反應(yīng)速率的為B裝置;乙炔微溶于水且密度比空氣的小,可選擇收集裝置.
解答:解:(1)從圖中可以較容易地辨出儀器的名稱是長頸漏斗;
(2)C是固固加熱型制氣體裝置,如果用它制氧氣,則需要選用高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物,高錳酸鉀受熱后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用化學(xué)方程式表示為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱后生成氯化鉀和氧氣,用化學(xué)方程式表示為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;該裝置中試管口向下傾斜的原因是:防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底,使試管破裂;
(3)氧氣的密度大于空氣的密度,又不易溶于水,可用排水法D和向上排空氣法E收集;氫氣難溶于水,能用排水法D收集,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,能用向上排空氣法E收集;
A為固液不加熱裝置,可以制取氫氣和二氧化碳,若制取氫氣,反應(yīng)原理為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
若制取二氧化碳,反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
(4)實(shí)驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)加熱引起發(fā)生裝置炸裂.能控制反應(yīng)速率的為B裝置;乙炔微溶于水且密度比空氣的小,如果用圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b端管口通入.
故答案為:(1)長頸漏斗
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑);
防止水蒸氣冷凝后倒流到試管底,使試管破裂;
(3)D(或E),H2(或CO2),Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(或CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O);
(4)B,b.
點(diǎn)評:本題考查實(shí)驗裝置的選取,化學(xué)方程式的書寫,考查知識點(diǎn)較多,但難度不大,只要對課本中的基礎(chǔ)知識掌握了,就能做好此題.
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