15.請(qǐng)按要求填空:
(1)2個(gè)碳原子2C;
(2)5個(gè)水分子5H2O;
(3)1個(gè)五氧化二磷分子P2O5;
(4)3個(gè)鎂離子3Mg2+

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)碳原子,就可表示為:2C;
(2)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以5個(gè)水分子可表示為:5H2O;
(3)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以1個(gè)五氧化二磷分子可表示為:P2O5;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)鎂離子可表示為:3Mg2+;
故答案為:(1)2C  (2)5H2O  (3)P2O5 (4)3Mg2+

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序.他設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,分別選擇的試劑是:①銅、銀、硫酸亞鐵溶液;②鐵、銀、硫酸銅溶液;③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液;④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液.上述四個(gè)方案所選試劑正確的2組是②④;請(qǐng)你利用其中1組試劑完成實(shí)驗(yàn)填充如表
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式

因此三者的活動(dòng)性:鐵>銅>銀

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6.為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題.
(1)錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用防止錐形瓶受熱不均而炸裂.
(2)燃燒前稱量錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g,上圖托盤(pán)天平中游碼的讀數(shù)為2.6g.
(3)白磷燃燒
(4)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏向右邊,造成這種現(xiàn)象的原因可能是裝置漏氣,一部分五氧化二磷擴(kuò)散到錐形瓶外(只寫(xiě)一條).
(5)反思:白磷燃燒遵守(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律.
(6)如圖是過(guò)氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖,回答下列問(wèn)題:

?在C圖中將相關(guān)微粒圖形補(bǔ)充完整(用表示氫原子,表示氧原子),?此化學(xué)變化中沒(méi)有發(fā)生改變的粒子是氫原子和氧原子(填名稱);?此反應(yīng)后生成的B與C中物質(zhì)質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為8:9.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.請(qǐng)用符合要求的化學(xué)符號(hào)填空.
(1)常填充于食品包裝袋內(nèi)用作保護(hù)氣的單質(zhì)是N2
(2)氧化鉀中鉀元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{K}$2O
(3)2個(gè)亞離子2Fe2+
(4)氫氧化鋁的化學(xué)式Al(OH)3
(5)地殼中含量最多的金屬元素Al
(6)4個(gè)銨根離子4NH4+
(7)2個(gè)二氧化硫分子2SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.能使帶火星的木條復(fù)燃的是( 。
A.空氣B.氧氣C.氨氣D.二氧化碳

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20.碳在氧氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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7.下列情況不會(huì)造成空氣污染的是(  )
A.煤燃燒產(chǎn)生的煙B.石油化工廠排放出的廢氣
C.汽車排氣形成的煙霧D.動(dòng) 植物的呼吸

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4.關(guān)于“物質(zhì)--在氧氣中燃燒現(xiàn)象-所屬反應(yīng)類型”的描述正確的是( 。
A.鐵-劇烈燃燒-分解反應(yīng)
B.硫-微弱淡藍(lán)色火焰-氧化反應(yīng)
C.木炭-白光-化合反應(yīng)
D.蠟燭-發(fā)出白光、瓶壁有水霧-化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是(  )
選項(xiàng)事    實(shí)解    釋
  A體溫計(jì)中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮
B50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL分子之間有間隔
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D炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高,分子間間隔變大
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案