下列轉(zhuǎn)化是通過化學(xué)變化才能實(shí)現(xiàn)的是( 。

                                        A.由混合物轉(zhuǎn)變?yōu)榧儍粑?B.由鐵礦石變?yōu)殍F

                                        C.由固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)   D.由塊狀物質(zhì)變?yōu)榉勰钗镔|(zhì)


考點(diǎn):  化學(xué)變化和物理變化的判別.

專題:  物質(zhì)的變化與性質(zhì).

分析:  A、根據(jù)混合物的分離考慮;B、根據(jù)煉鐵的原理考慮;C、根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)變化考慮;D、根據(jù)物質(zhì)的形狀改變考慮.

解答:  解:A、鐵粉與銅粉的混合物可以通過磁鐵吸引得到純凈物,屬于物理變化,故A錯;

B、由鐵礦石變?yōu)殍F是通過還原劑將鐵元素從鐵的化合物中分離出來,屬于化學(xué)變化,故B正確;

C、干冰變?yōu)槎趸,只是狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故C錯;

D、由塊狀物質(zhì)變?yōu)榉勰钗,只是物質(zhì)的形狀改變,屬于物理變化,故D錯.

故選B.

點(diǎn)評:  解答本題關(guān)鍵是知道純凈物與混合物的區(qū)別,煉鐵的原理,物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號和數(shù)字填空

(1)三個鐵原子  ;

(2)4個銅離子  ;

(3)水中氫元素的化合價  ;

(4)四個二氧化碳分子;

(5)氧化鎂  

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下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯誤的是( 。

   A. 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%

   B. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

   C. 二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物之一

   D. 液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對地球上生命的起源,科學(xué)史上有多種觀點(diǎn).其中,“宇宙胚種論”認(rèn)為,地球上的生命來自于宇宙的其他天體,通過適當(dāng)途徑到達(dá)地球.近年來,對一些隕石成分的分析發(fā)現(xiàn),在其他天體上存在有構(gòu)成生命物質(zhì)的各種有機(jī)物,如氨基酸等.對一些彗星成分分析,也發(fā)現(xiàn)一些彗星中存在簡單的有機(jī)物.你認(rèn)為“宇宙胚種論”的觀點(diǎn)是(  )

   A.正確的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)為地球上的生命來自于宇宙

   B.錯誤的,因?yàn)檎n本告訴我們:地球上的生命起源于地球上的非生命物質(zhì)

   C.一種沒有任何事實(shí)依據(jù)的猜想,沒有任何科學(xué)價值

   D.一種事實(shí)根據(jù)很少的假說,至今既不能證否也不能證實(shí)

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

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 叫做化學(xué)變化.化學(xué)變化的本質(zhì)特征是  .化學(xué)變化過程中常伴隨有  、    等現(xiàn)象發(fā)生,而且還伴隨著能量的變化,這種能量的變化常表現(xiàn)為吸熱、放熱、發(fā)光等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


使用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),開始前氣球沉在燒杯底部,過一會兒氣球懸浮在燒杯內(nèi)(氣球本身質(zhì)量忽略).下列對氣球內(nèi)充的氣體的分析中不正確的是( )   

    

  A.氫氣 B.氮?dú)?C.空氣 D.氧氣

    

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下列有關(guān)氧氣的說法中,正確的是( 。

   A.通常狀況下,氧氣極易溶于水

   B.把帶火星的木條伸入集氣瓶中驗(yàn)滿

   C.氧氣具有可燃性,可用作燃料

   D.用高錳酸鉀制取氧氣屬于分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某氣體在氧氣中充分燃燒后的產(chǎn)物依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液,經(jīng)完全吸收后,測得濃硫酸和氫氧化鈉溶液增重的質(zhì)量比為9:11,則該氣體可能是( ) 

  A.CH4 B.CH4和CO的混合氣體

  C.C2H2 D.CO和H2的混合氣體

  

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