將金屬錳(Mn)投入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生。將鎂條插入硫酸錳溶液中,如果有錳析出,則Mn、Mg、Cu的金屬活潑性由強到弱的順序是( )
A.Mn、Mg、Cu | B.Mg、Mn、Cu | C.Cu、Mg、Mn | D.Cu、Mn、Mg |
將金屬錳(Mn)投入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生可知Mn>H;將鎂條插入硫酸錳溶液中,如果有錳析出可知Mg>Mn;又在金屬活動順序表中Cu<H.故Mn、Mg、Cu的金屬活動性由強到弱的順序是Mg>Mn>Cu.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在由CuCl
2、HCl組成的混合溶液中,加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。下列有該實驗的敘述中不正確的是
A.反應(yīng)中一定有氣體產(chǎn)生 | B.濾液中含有H+ |
C.濾出的固體為Fe、Cu | D.濾液中的溶質(zhì)為FeCl2 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
將等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種金屬分別投入到相同濃度的足量的稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。已知它們在化合物中均顯+2價,則下列說法不正確的是( )
A.在時間為t1時,生成氫氣的質(zhì)量為:X>Z>Y |
B.金屬活動性:X>Z>Y |
C.相對原子質(zhì)量:X>Y>Z |
D.X、Y和Z可能分別是常見金屬中的Mg、Fe、Zn |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
.在天平兩端的托盤上各放一個燒杯,內(nèi)均盛有等質(zhì)量的足量的稀硫酸,天平平衡。然后向左邊燒杯中加入18g鎂粉,向右邊的燒杯加入8.5gCu天平失去平衡。要使天平再次平衡,應(yīng)向右邊的燒杯中加入鋁的質(zhì)量( )
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
某自然科學(xué)興趣小組,設(shè)計了如圖所示的裝置,用來研究不同金屬跟稀硫酸反應(yīng)的快慢。他們用此裝置,選擇了甲、乙、丙、丁四種大小相同的金屬片,分別與相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),觀察30s內(nèi)從導(dǎo)管口冒出的氣泡多少,記錄在下表中。(“+”越多表示產(chǎn)生的氣泡越多)。
如果四種金屬分別是鎂、銅、鐵、鋅中的一種,則乙最有可能是
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
常見金屬活動性順序如圖
下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)的是
A.銅和硝酸鈉溶液 | B.鐵和稀鹽酸 | C.鋅和氯化鉀溶液 | D.銀和稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(10咸寧32).為探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,有甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計了如下方案:
(1)甲同學(xué)將金屬分別放入盛有鹽酸的3支試管中。根據(jù)銅加入鹽酸中無變化, 現(xiàn)象,判斷出Al>Fe>Cu。
(2)乙同學(xué)只用一支試管,只取一次鹽酸也能證明Al>Fe>Cu,他在鹽酸中插入金屬的順序是Fe 。
(3)丙同學(xué)只調(diào)整了乙同學(xué)插入鹽酸中金屬的順序,也能得到正確結(jié)論。丙同學(xué)調(diào)整金屬的順序為 。
【拓展應(yīng)用】在CuCl2和AlCl3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:實驗題
(2011年湖南衡陽,30題)小林同學(xué)對A、B、C三種金屬的活動性進行探究,他分別將A、B、C三種金屬放入三支盛有相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,記錄的實驗現(xiàn)象為:A、C都能與鹽酸反應(yīng)放出氣體,B放入稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象。根據(jù)小林同學(xué)的記錄,你對A、B、C三種金屬的活動性能作出的判斷是: 、 。不能作出的判斷的是 。要對A、B、C的金屬活動性的相對強弱作出準(zhǔn)確判斷還需要做的實驗是 。
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科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
(09湖北鄂州)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究實驗室制取氫氣的方案,分別用等質(zhì)量的金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如下圖所示。分析圖象得到的下列結(jié)論中,不合理的是(已知A、B在生成物中均顯+2價,A、B的相對原子質(zhì)量不等)( )
A.反應(yīng)速率A>B
B.生成氫氣的質(zhì)量A=B
C.金屬的活動性A<B
D.A、B均反應(yīng)完,硫酸有剩余
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