如圖是水的電解實驗裝置圖，關(guān)于該實驗的說法不正確的是


  1. A.
    水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2：1
  2. B.
    試管1中的氣體能使帶火星的木條復燃
  3. C.
    試管2中的氣體能燃燒發(fā)出淡藍色火焰
  4. D.
    電解過程中水分子發(fā)生變化
A
分析：根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣及圖中所示的氣體的體積，結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)來解答．
解答：A、由圖可知氫氣和氧氣的體積比為2：1，而質(zhì)量比為1：8，故A錯誤；
B、試管1中的氣體是氧氣，所以能使帶火星的木條復燃，故B正確；
C、試管2中的氣體是氫氣，所以能燃燒發(fā)出淡藍色火焰，故C正確；
D、電解過程中水分子發(fā)生變化，生成氫原子和氧原子，然后2個氫原子結(jié)合生成1個氫分子，2個氧原子結(jié)合生成1個氧分子，故D正確．
故選：A．
點評：本題考查水的通電分解實驗，學生應學會利用圖中給出的信息來解答，并注意學科方法及化學用語在解答中的應用．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是水的電解實驗裝置圖，關(guān)于該實驗的說法不正確的是（　　）
A、該實驗的主要目的是驗證水的組成
B、水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2：1
C、試管1中的氣體能使帶火星的木條復燃
D、電解水的化學方程式是2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?南寧）如圖是水的電解實驗裝置圖．
（1）該實驗中，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是
氫氣
氫氣
和
氧氣
氧氣
，體積比約為
2：1
2：1
．
（2）該實驗證明了水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的．
（3）下列行為，不利于保護水資源的是
B
B
（填序號）．
A．工業(yè)用水重復使用
B．大量使用化肥和農(nóng)藥
C．加強城市污水處理系統(tǒng)的建設
D．用噴灌方法給農(nóng)作物澆水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?撫順）如圖是水的電解實驗裝置圖，關(guān)于該實驗的敘述錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是水的電解實驗裝置圖，關(guān)于該實驗的說法不正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是水的電解實驗裝置圖，關(guān)于該實驗的說法不正確的是（　�。�
A．水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2：1
B．試管1中的氣體能使帶火星的木條復燃
C．試管2中的氣體能燃燒發(fā)出淡藍色火焰
D．電解過程中水分子發(fā)生變化
精英家教網(wǎng)

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