化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法或做法正確的是( )
A. 為防止骨質(zhì)疏松,飲食中多吃含鐵元素的食品
B. 為防止海鮮變質(zhì),使用甲醛浸泡進(jìn)行長期貯存
C. 為保持臘腸味鮮,腌制時添加過量的亞硝酸鈉
D. 為使蛋糕更松軟,烘焙時加入適量的小蘇打粉
科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市利津縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“超臨界水”(H2O)是指當(dāng)溫度和壓強達(dá)到一定值時,水的液態(tài)和氣態(tài)完全交融在一起的狀態(tài),用“○”表示氫原子,“”表示氧原子,下列模型能表示“超臨界水”分子的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市正定縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是( 。
A. 原子的核電荷數(shù)為5 B. 屬于金屬元素
C. 原子核內(nèi)中子數(shù)是5 D. 相對原子質(zhì)量為10.81g
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗,回答有關(guān)問題:
(1)甲處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)是_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)乙處可觀察到的實驗現(xiàn)象:_____。
(3)丙處試管的作用是_____。
(4)該裝置是否需要添加尾氣處理裝置并說明理由:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍(lán)色的濾液.關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法:①向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生;②向濾液中加入稀鹽酸一定有沉淀產(chǎn)生;③濾渣中一定有Ag;④濾液中一定有Cu(NO3)2、一定不含AgNO3、可能有Mg(NO3)2,以上說法中正確的個數(shù)為( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列常見的現(xiàn)象,都屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A. 汽油揮發(fā),酒精燃燒,蠟燭熔化
B. 植物腐爛,鐵釘生銹,擰干衣服
C. 百煉成鋼,面包發(fā)霉,綠色植物的光合作用
D. 金屬導(dǎo)電,玻璃破碎,動植物的呼吸作用
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:流程題
海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等.綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:
〔1〕操作a的名稱是_____,在實驗室中進(jìn)行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____.
〔2〕寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是生活中一些物質(zhì)的水溶液的pH,判斷下列說法正確的是( )
A. 肥皂水能使藍(lán)色石蕊試紙變紅
B. 食醋能使無色酚酞變紅
C. 草木灰可改良堿性土壤
D. 皮膚被螞蟻蟄入蟻酸,可用牙膏涂抹消腫
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市2019屆九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
將鎂粉和鋅粉的混合物a g加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。關(guān)于該實驗有下列說法:
①濾液肯定呈無色;
②濾液中一定要硫酸鎂,可能有硫酸鋅,一定沒有硫酸亞鐵、硫酸銅
③用磁鐵靠近濾渣,濾渣成分不會被吸引;
④若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質(zhì)量可能大于a g;
⑤向濾渣中加入一定量的稀鹽酸后,得到的溶液可能顯無色
以上說法中正確的是( )
A. ①④ B. ②④ C. ①⑤ D. ④⑤
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