現(xiàn)有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
（1）當(dāng)加入NaOH溶液質(zhì)量為ag時(shí)，溶液中的溶質(zhì)有
 
；
（2）求恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的總質(zhì)量
 
g．
（3）求混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題：綜合計(jì)算（圖像型、表格型、情景型計(jì)算題）
分析：（1）根據(jù)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，還需要結(jié)合a點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉過量進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)沉淀質(zhì)量計(jì)算出與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量，再除以氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，算出與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量再加上與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量40g即可即可；
（3）氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，根據(jù)沉淀的質(zhì)量計(jì)算出氯化銅的質(zhì)量，再用氯化銅的質(zhì)量除以50g．
解答：解：（1）氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氫氧化鈉與氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，所以反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)一定含有氯化鈉，a點(diǎn)時(shí)氫氧化鈉過量，所以溶質(zhì)中還含有氫氧化鈉；
（2）設(shè)生成9.8g沉淀需要參加反應(yīng)的氯化銅的質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為y則：
CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl，
135     80     98
x       y      9.8g
135
x
=
98
9.8g
，
80
y
=
98
9.8g

解得x=13.5g，解得y=8g，
（2）與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為：
8g
10%
=80g，所以恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗NaOH溶液的總質(zhì)量：40g+80g=120g．
（3）混合溶液中CuCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
13.5g
50g
×100%=27%；
答案為：（1）NaCl、NaOH；（2）120g；（3）27%．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)方程式與溶液的綜合計(jì)算，解題關(guān)鍵是分析清楚反應(yīng)過程的先后，找出每個(gè)過程中已知物質(zhì)的質(zhì)量．要知道加入的氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)，把鹽酸反應(yīng)完了再與氯化銅反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C三種物質(zhì)各15g，當(dāng)反應(yīng)完時(shí)，生成30g新物質(zhì)D，若再增加10gC，A與C可以恰好完全反應(yīng)，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于溶液的敘述正確的是（　�。�
A、同一溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液濃一些
B、20°C 時(shí)，100克硝酸鉀飽和溶液中含有24克硝酸鉀，則20°C 時(shí)硝酸鉀的溶解度為24克
C、任何物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)降低溫度時(shí)，一定都會(huì)析出晶體
D、溫度不變，將氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

趙洋同學(xué)的筆記上有如下對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄，你能判斷出哪個(gè)是正確的嗎？（　�。�
A、細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成
B、亮紅色的銅絲加熱后表面變黑
C、塊狀石灰石放入足量稀硫酸溶液中，持續(xù)產(chǎn)生氣泡
D、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A、鐵絲插入硫酸銅溶液，鐵絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由淺綠色變成藍(lán)色
B、電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多
C、一氧化碳通入灼熱氧化銅，黑色粉末變紅色，且產(chǎn)生二氧化碳
D、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我省啟動(dòng)了“蛋奶工程”．
（1）牛奶、雞蛋中富含的營養(yǎng)素為
 
．
（2）牛奶常用塑料袋盛裝．聚乙烯塑料無毒，可用來生產(chǎn)食品袋、保鮮膜，聚乙烯塑料屬于
 
（選填“熱固性”或“熱塑性”）塑料．
（3）為減少隨意丟棄塑料制品引起的“白色污染”，目前采取的措施有
 
（寫一條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿常含有少量的氯化鈉．為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量，小明稱取該純堿樣品5.5g，充分溶解于44g水中，再滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：
（1）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）
（2）所加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在網(wǎng)上查資料時(shí)得知，金屬鈉著火不能用CO2滅火，他們想知道，Na與CO2反應(yīng)究竟會(huì)生成什么物質(zhì)呢？提出猜想

Ⅰ.4Na+C02
  △  
.
 
2Na2O+C
Ⅱ．4Na+3C02
  △  
.
 
2Na2C03+C
III.2Na+2C02
  △  
.
 
Na2O+2CO
溶液檢驗(yàn)：PdCl2+CO+H20═Pd（黑色）↓+2HCl+C02
【實(shí)驗(yàn)操究】該小組成員設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)：
【分析討論】
①裝置A用鹽酸與石灰石反應(yīng)制備CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．為使制備C02的反應(yīng)能隨開隨用，隨關(guān)隨停，所選裝置應(yīng)是圖2中的
 
．
②裝置B的作用是除去二氧化碳?xì)怏w中混有的HCl氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
③經(jīng)檢查整套裝置氣密性良好，裝好藥品使A中產(chǎn)生C02，必須待裝置E中出現(xiàn)
 
現(xiàn)象時(shí)再點(diǎn)燃酒精燈．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是：裝置D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)殘留白色固體，裝置F中產(chǎn)生黑色沉淀，則猜想
 
是正確的．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方程式解釋：
（1）常溫下鋁有很好的抗腐蝕性
 
．
（2）用CuSO4溶液鑒別假黃金（Cu-Zn合金 ）
 
，
（3）如圖是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)變化過程示意圖，爐內(nèi)B區(qū)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
、
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案