除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(     )

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法

A

CO2

CO

通入O2,點(diǎn)燃

B

鐵粉

銅粉

加入適量的稀鹽酸,過濾

C

Cu(NO3)2溶液

AgNO3溶液

加入過量的銅粉,過濾

D

NaOH固體

Na2CO3固體

加入過量鹽酸,蒸發(fā)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體(ZnSO4·xH2O)。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)操作I中的玻璃棒作用是                △                。

(2)操作II的過程是先給濾液加熱濃縮、     △         、過濾。

(3)配制40%的稀硫酸的步驟有:①稀釋 ②計(jì)算 ③裝瓶并貼標(biāo)簽 ④量取,其正確

的順序?yàn)?u>        △        (填序號(hào))。配制過程中,需要的玻璃儀器有量筒、

燒杯、玻璃棒及        △      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有機(jī)物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)說法中,正確的是

 


→                +

A.X、Y、Z都是有機(jī)物                                B.Y中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4

C.X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3        D.X的化學(xué)式是C2H5OH 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A.用水區(qū)別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體      B.目測顏色區(qū)別鐵粉和四氧化三鐵粉末

C.用碘水區(qū)別淀粉和葡萄糖                   D.用灼燒法區(qū)別羊毛和滌綸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲.乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述不正確的是

A.t℃時(shí),將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取升溫的方?/p>

B. t℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各100 g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C. t℃時(shí),將甲.乙的飽和溶液各蒸發(fā)掉10g水,析出甲的質(zhì)量大

D.分別將100 g甲.乙的飽和溶液從t℃降到t℃,析出甲的質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 某NaOH固體樣品,可能含有固體KOH和不溶于酸的雜質(zhì)A,取5.6g該樣品與100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),兩者恰好完全反應(yīng),生成m g水。下列說法正確的是

A.若樣品不含任何雜質(zhì),則m<1.8

B.若m=1.8,則樣品中一定含有雜質(zhì)A,可能含有固體KOH

C.若m=1.8,則樣品中至少含有雜質(zhì)A或固體KOH的一種

D.若樣品中不含A,則鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不小于7.3%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在中學(xué)所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)中,有很多反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象.某探究小組想通過實(shí)驗(yàn)來證明某些無現(xiàn)象的反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了,他們做了以下探究過程.

對(duì)NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的探究:甲同學(xué)按如圖所示的裝置驗(yàn)證NaOH與鹽酸發(fā)生反應(yīng),結(jié)果甲同學(xué)沒有看到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是               ,如果要想證明鹽酸與NaOH發(fā)生反應(yīng),則實(shí)驗(yàn)應(yīng)改為             ,且看到             現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化肥對(duì)農(nóng)作物的生長有著很大的幫助。

    (1)氯化鉀是一種常用的鉀肥。

         ①從組成角度看:氯化鉀是由  組成.

         ②從微粒角度看:氯化鉀是由  構(gòu)成(用微粒符號(hào)表示),把氯化鉀溶解于水,形成的溶液中共有  種粒子。

(2)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是    ▲     (填序號(hào))。

①硝酸銨           ②碳酸氫銨  

③硝酸鉀           ④硫酸鉀

    (3)現(xiàn)要配置20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的復(fù)合肥溶液。

        ①配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、  ▲  。

 


②如上圖A所示,稱量時(shí)A出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作是    ▲    。

          a.左邊的平衡螺母向左調(diào)至天平平衡      b.移動(dòng)游碼至天平平衡

          c.右盤中減少砝碼至天平平衡            d.左盤中添加復(fù)合肥至天平平衡

③量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)   ▲   (填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列有關(guān)過濾中的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果。

(1)過濾時(shí)待濾液高于濾紙邊緣: __________          _______。

(2)漏斗的下端未與燒杯內(nèi)壁緊貼:_________       ________。

(3)未用玻璃棒引流待濾液:     __________       ___________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案