Question

水是生命之源，如圖是與水有關的3個實驗，請回答下列問題

（1）A中燒瓶力的發(fā)生了　　變化（填物理或化學），實驗時燒瓶內(nèi)要加入幾塊沸石，目的是　　

（2）B中試管2內(nèi)氣體的化學式為　　；檢驗該氣體的方法　　；現(xiàn)象是　發(fā)現(xiàn)木條復燃　．試管1中的氣體具有可燃性，點燃前需要　　．

（3）對自然界中較渾濁的河水用C凈化器進行　　（填操作方法）可得到較澄清的水，此操作可否將硬水變?yōu)檐浰?u>　　（填“可以”或“不可以”）．

（4）取一杯淡黃色的紅糖水，把紅糖水從C的簡易凈水器上部倒入，在下端管口接水后再嘗一下，與原來的糖水比較其味道　　（填“相同”或“不相同”），而紅糖水的淡黃色　　（填“變深”、“不變”或“褪去”），說明凈水器中的　　具有吸附色素的作用．

Answer 1

考點：  蒸發(fā)與蒸餾操作；電解水實驗；水的凈化；硬水與軟水；化學變化和物理變化的判別．

專題：  空氣與水．

分析：  （1）根據(jù)水蒸餾沒有新物質(zhì)生成解答；沸石可以防止暴沸解答；

（2）根據(jù)水通電分解得到了氫氣和氧氣，并且是正氧負氫，氧氣能支持燃燒，因此能使帶火星的木條復燃；

（3）根據(jù)通過過濾、吸附等方法不能除去溶于水的物質(zhì)；

（4）根據(jù)溶液具有均一性，各處組成完全相同解答；根據(jù)活性炭具有吸附作用解答．

解答：  解：

（1）水蒸餾沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，實驗時燒瓶內(nèi)要加入幾塊沸石，目的是 防止暴沸；

（2）試管是常用的反應容器，水通電分解得到了氫氣和氧氣，并且是正氧負氫，氧氣能支持燃燒，因此能使帶火星的木條復燃；試管1中是氫氣，點燃前需要驗純；

（3）將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石的作用是過濾，此操作不可以將硬水變?yōu)檐浰�，硬水變�(yōu)檐浰�可以加熱煮沸�?/p>

（4）溶液具有均一性，各處組成完全相同，在下端管口接水后再嘗一下，與原來的糖水比較其味道相同；活性炭具有吸附作用，能夠吸附色素和異味，紅糖水的淡黃色褪去．

答案：

（1）物理   防止暴沸

（2）O₂ 用帶火星的木條靠近該氣體，發(fā)現(xiàn)木條復燃  驗純

（3）過濾   不可以   相同  褪去  活性炭

點評：  解答本題要掌握凈化水的方法和節(jié)約用水的重要性，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷．