2011年3月日本發(fā)生特大地震,地震發(fā)生的成因很復(fù)雜.據(jù)部分研究,孕震過程中比較活潑的物質(zhì)有CO2、氫等.
Ⅰ.孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng):
CaCO3═CaO+CO2↑     MgCa(CO32═MgO+CaO+2CO2
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)物均屬于
 

(2)正確書寫化學(xué)方程式:上述兩個(gè)反應(yīng)式還應(yīng)補(bǔ)充
 

(3)當(dāng)?shù)貞?yīng)力(壓力)增大時(shí),CO2在地下水中溶解度增大,同時(shí)使得水的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)
Ⅱ.氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為是一種靈敏元素.一般認(rèn)為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系,從組成上識(shí)別氧化物,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:Ⅰ.(1)所給的兩個(gè)化學(xué)方程式,都是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的反應(yīng)屬于分解反應(yīng);
(2)化學(xué)方程式書寫步驟中:一寫二配三注四標(biāo),其中這兩個(gè)化學(xué)方程式都少了“三注”沒有注明反應(yīng)條件“高溫”;
(3)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,溶液呈酸性,pH小于7解答;
Ⅱ.根據(jù)已知信息書寫化學(xué)方程式,只要找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件.
解答:解:Ⅰ.(1)根據(jù)初中化學(xué)的四大基本反應(yīng)類型特點(diǎn),觀察這兩個(gè)反應(yīng)方程式特征“一生多”滿足分解反應(yīng)的條件,所以是分解反應(yīng);
(2)根據(jù)化學(xué)方程式檢查的方法:“四查”,在三查條件時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其都少了條件“高溫”
(3)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,溶液呈酸性,溶液的pH減。
Ⅱ.根據(jù)題中信息可知:反應(yīng)物是“水蒸氣和氧化亞鐵”,生成物是“氫氣和氧化鐵”,條件是地震過程中放出的大量熱即“高溫”,然后根據(jù)化學(xué)方程式書寫步驟可以正確寫出其化學(xué)方程式;
故正確答案:Ⅰ.(1)分解反應(yīng);(2)條件“高溫”;(3)減。
Ⅱ.2FeO+H2O
 高溫 
.
 
Fe2O3+H2
點(diǎn)評(píng):本題是近幾年中的熱點(diǎn)新聞地震為題材,考查了地震中涉及到的一些化學(xué)變化的化學(xué)用語的基本知識(shí);這里要注意的是:化學(xué)方程式是化學(xué)中的基本化學(xué)用語,也是初中化學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一,也是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),對(duì)化學(xué)方程式的書寫原則、步驟、注意事項(xiàng)及配平方法要加強(qiáng)訓(xùn)練.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)回答:
(1)指出編號(hào)儀器的名稱:①
 

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填字母).
(3)裝置B與裝置
 
(填字母)組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.當(dāng)CO2和CO的混合氣體通過F裝置時(shí),廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)50℃時(shí),將40g乙物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為
 

(2)20℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序?yàn)?div id="6wkswkm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)溫度為
 
℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

X是兩種金屬氧化物組成的混合物,為了研究混合物的成分,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)x中含有的金屬元素是
 
 和
 
(填元素符號(hào)).
(2)寫出X中一種成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)若Y為固體,寫出Y與X中一種成分反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若Y為氣體化合物,Y是
 
(填化學(xué)式),其與X中另一種成分反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)20℃時(shí),50g的水中放入30gB物質(zhì)充分?jǐn)嚢,此時(shí)該溶液為
 
.(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)
(2)B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液的方法是
 
(寫一種方法),從B物質(zhì)的不飽和溶液中得到B物質(zhì)的方法是
 
(寫一種方法).
(3)將20℃時(shí),A、B的飽和溶液分別升溫到30℃,A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)升溫過程中水的質(zhì)量沒有變化).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.“生命吸管”(如下圖)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂等.其中活性炭起到
 
和過濾的作用,用此裝置凈化后得到的水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

盛放澄清石灰水的試劑瓶口時(shí)間久了會(huì)出現(xiàn)一層白色固體是
 
(填化學(xué)式),原因是
 
寫出(化學(xué)方程式),它不溶于水,應(yīng)用
 
除去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

丁酸乙酯(化學(xué)式為C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列敘述中正確的是( 。
A、丁酸乙酯中含有1個(gè)氧分子
B、丁酸乙酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3:6:1
C、丁酸乙酯是由6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的
D、丁酸乙酯是由C、H、O三種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是( 。
A、該元素的原子核電荷數(shù)為20
B、該元素原子的核外有20個(gè)電子
C、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08
D、該元素屬于非金屬元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案