【題目】水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注,請你討論下列有關問題:

(1)政府組織了人工降雨活動,下列物質(zhì)可用于人工降雨的是(填序號)
①食鹽 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石的作用是 , 用此裝置凈化后得到的水屬于(填“純凈物”或“混合物”)
(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是;
(4)為了防止水的污染:
①抑制水中所有動、植物的生長;
②不任意排放工業(yè)廢水;
③禁止使用農(nóng)藥和化肥;
④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.
其中可以采用的方法是(填序號)
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
(5)我們應大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施

【答案】
(1)②
(2)過濾;混合物
(3)吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降而達到凈水目的
(4)D
(5)用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機、用洗菜水澆花等
【解析】解:(1)干冰可以用于人工降雨.故填:②.(2)將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石的作用是過濾,用此裝置凈化后得到的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物.故填:過濾;混合物.(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降而達到凈水目的.故填:吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降而達到凈水目的.(4)抑制水中所有動、植物的生長,禁止使用農(nóng)藥和化肥等措施都是不現(xiàn)實的,不任意排放工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放可以保護水資源.故填:D.(5)用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機、用洗菜水澆花等可以節(jié)約用水.故填:用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機、用洗菜水澆花等.
【考點精析】利用二氧化碳的用途和水的凈化對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知用途:滅火;既利用其物理性質(zhì),又利用其化學性質(zhì);干冰用于人工降雨、制冷劑;溫室肥料;水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭.

練習冊系列答案
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(2)實驗室制取氣體發(fā)生裝置選擇要考慮;實驗室若用A裝置制取氧氣的化學方程式為;實驗室若用B裝置制二氧化碳的化學方程式為
(3)選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)(填序號)①顏色、②密度、③溶解性、④可燃性;收集二氧化碳所選用的裝置為(填字母);實驗室檢驗二氧化碳的方法是 , 發(fā)生反應的化學方程式是
(4)若用A、E裝置來制取氧氣,當導管口有氣泡連續(xù)冒出時進行收集,當集氣瓶口有氣泡冒出時,應進行的操作是

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(1)C實驗中燒杯③的作用是
(2)A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為 , 實驗說明氧氣的體積約占空氣的 , 該實驗成功的關鍵是(填序號)
①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣
(3)B實驗中,由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知,可燃物燃燒的條件之一是:
(4)實驗時,不慎將酒精灑到桌面并著火,可用濕布覆蓋,其滅火原理是

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【題目】用化學符號填空:
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(2)2個氮分子;
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(2)寫出以上各步的化學方程式:①;②

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【題目】用數(shù)字和化學符號表示.
(1)2個鈉原子;
(2)3個氫氧根離子;
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