下列各組物質按單質、化合物、混合物的順序排列的是（ ）

A. 礦泉水、氧化鎂、空氣 B. 氮氣、過氧化氫、氯酸鉀

C. 木炭、水銀、牛奶 D. 金剛石、冰水、牛奶

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某化學反應的微觀示意如圖，下列說法正確的是

A. 反應前后原子數(shù)目發(fā)生改變

B. 反應前后元素種類發(fā)生改變

C. 反應前后的每種物質均由2種元素組成

D. 反應前后分子種類發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

請你猜猜我是誰：

下圖牽手表示在一定條件下會發(fā)生化學反應。A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質，其中C是堿，E具有吸附性。

（1）A ，B ，C 。

（2）A和B反應的化學方程式是 。

（3）牽手時，能生成鹽和水的反應共有 個，A和E （填“能”或“不能”）牽手。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列實驗操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：2017屆云南省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向ZnSO4和CuCl2的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應后，過濾、洗滌、干燥得到濾渣，該濾渣中含有的金屬是（ ）

A．Zn、Fe B．Zn、Cu C．Fe、Cu D．Zn、Fe、Cu

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科目：初中化學 來源：2017屆云南省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水，飲用前搖動罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會降低，這種固體物質可能是

A. 硝酸銨 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 熟石灰

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科目：初中化學 來源：2017屆云南省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質之中，屬于氧化物的是（ ）

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 氧化鋁 D. 鋁箔

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省常州市九年級下學期教學情況調(diào)研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子在溶液中能大量共存，并形成無色透明溶液的是的是

A．H+、NO3—、CO32— B．K+、Na+、SO42—

C．NH4+、OH—、SO42— D．Fe3+、H+、Cl—

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科目：初中化學 來源：2017屆安徽省蕪湖市九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

一種奇妙的蠟燭，點燃后怎么吹也吹不滅，它看上去和普通蠟燭一樣，究竟是什么原因能讓蠟燭持續(xù)燃燒呢？

【查閱資料】普通蠟燭由石蠟和燭芯制成，吹不滅的蠟燭是在燭芯上包裹一層一種金屬與少量稀土元素形成的合金粉末，著火點為150℃。蠟燭燃燒時，燭芯里的金屬不燃燒；蠟燭一熄滅，未降溫的金屬就燃燒起來，從而再將蠟燭引燃。

【思考與解釋】蠟燭燃燒時，燭芯里的金屬為什么不燃燒？

__________________________。

【實驗探究】小鶯通過查閱資料已知吹不滅的蠟燭芯內(nèi)的金屬可能是銅、鐵、鎂或鋁中的一種，為確定該金屬成分，請你與他繼續(xù)探究并完成下列問題。(注：不考慮粉末中稀土元素對探究金屬性質的影響)

⑴提出問題：蠟燭芯內(nèi)的金屬究竟是什么？

⑵猜想與假設：猜想一：蠟燭芯內(nèi)的金屬是銅；

猜想二：蠟燭芯內(nèi)的金屬是鐵；

猜想三：蠟燭芯內(nèi)的金屬是鎂；

猜想四：__________________。

⑶實驗驗證：

實驗

操作步驟

現(xiàn)象

結論

Ⅰ

取出燭芯內(nèi)的打火石，用砂紙打磨

金屬是銀白色

______________

Ⅱ

取少量打磨后的打火石于小試管中，滴加適量稀硫酸，觀察現(xiàn)象

金屬逐漸溶解，有無色氣體產(chǎn)生，溶液為無色

______________

Ⅲ

取少量打磨后的打火石于小試管中，加入適量的氯化銅溶液，觀察現(xiàn)象

有紅色物質析出

該金屬可能是鎂

a.請寫出實驗Ⅲ中的化學反應方程式___________________。

b.僅實驗Ⅲ中的現(xiàn)象不能證明該金屬一定是鎂，請說出理由________________。

⑷討論交流：

下圖是小鶯利用數(shù)字實驗測定的金屬與酸反應時裝置中壓強的變化曲線。請你回答以下問題：

①圖一中為什么鋁條與酸反應開始一段時間壓強變化不大？________________

②從圖一、圖二的曲線中找出一條有意義的信息： _____________________。

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