4．某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法：
①一氧化碳有還原性可用來(lái)煉鐵；②車用乙醇汽油不能減少污染；③太陽(yáng)能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；④除魚(yú)膽汁苦味（酸性）可用純堿溶液浸泡；⑤決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子；⑥回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源，而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染．其中正確的是（　�。�
A．⑤⑥B．③⑤⑥C．①④⑥D．①②③④

分析 ①根據(jù)一氧化碳具有還原性分析判斷；
②根據(jù)車用乙醇汽油能促進(jìn)汽油充分燃燒，減少有毒氣體的排放分析判斷；
③根據(jù)太陽(yáng)能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源分析判斷；
④根據(jù)純堿能和酸反應(yīng)分析判斷；
⑤根據(jù)決定原子質(zhì)量的是原子核判斷；
⑥根據(jù)回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源，而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染判斷．

解答 解：①一氧化碳具有還原性，能用于煉鐵，該說(shuō)法正確；
②車用乙醇汽油能促進(jìn)汽油充分燃燒，減少有毒氣體的排放，該說(shuō)法不正確；
③太陽(yáng)能、風(fēng)能都是可再生能源，天然氣是不可再生資源，該說(shuō)法不正確；
④純堿能和酸反應(yīng)，魚(yú)膽汁苦味（酸性）碳酸鈉可以食用，所以可以用碳酸鈉浸泡，該說(shuō)法正確；
⑤決定原子質(zhì)量的是原子核，該說(shuō)法不正確；
⑥回收利用廢舊金屬不僅可以節(jié)約資源，而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染，該說(shuō)法正確．
故答案選C．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合性的考查了與生活有關(guān)的環(huán)境問(wèn)題、鐵的冶煉、能源問(wèn)題、食品安全問(wèn)題等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，難度不大，可依據(jù)化學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．按要求寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：
（1）產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的化合反應(yīng)：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫（化學(xué)方程式為：S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2）
（2）一種黑色固體在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳（化學(xué)方程式為：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2）
（3）火星四射的反應(yīng)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4）
（4）一種白色固體和黑色粉末混合加熱后能產(chǎn)生一種助燃性的氣體氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．根據(jù)S、O、Al、H、Cu寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式．
雙氧水H2O2    
氧化鋁Al2O3    
三氧化硫SO3    
氫氧化銅Cu（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖，A、B、C、D、各代表鋁、稀鹽酸、氧氣、硫酸銅溶液四種物質(zhì)中的一種．常溫下，相切物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相切物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)且A為單質(zhì)，D溶液為藍(lán)色
（1）根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系，將A、B、C、D的化學(xué)式寫在圖示圓圈內(nèi)；
（2）D和B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鋁的表面有紅色固體析出；
（3）寫出A和B的反應(yīng)方程式4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
①用食醋除菜刀表面的鐵銹   ②干冰用作制冷劑   ③氮?dú)庥糜诔淙胧称钒b袋
④生石灰用作食品的干燥劑 ⑤活性炭吸附水中的色素 ⑥用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥．
A．①③④⑤B．①③⑤⑥C．②③④⑤D．①③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．2011年11月，國(guó)家環(huán)境保護(hù)部對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)日?qǐng)?bào)技術(shù)規(guī)定》征求意見(jiàn)稿，
（1）減少煤、石油和天然氣等化石燃料的燃燒，會(huì)有助于減少二氧化碳的產(chǎn)生．
化石燃料燃燒時(shí)排放出的二氧化硫在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨．
（2）如圖是自然界碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)圖
a．圖中③是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑，其名稱為光合作用．
b．按序號(hào)和要求的反應(yīng)類型完成下列化學(xué)方程式
序號(hào)反應(yīng)類型化學(xué)方程式
①分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
②化合反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．框圖中A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主要成分（Fe2O3•xH2O），E、F、I為無(wú)色氣體．根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題．

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：B．Ca（OH）2，C．H2O．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）反應(yīng)①屬于置換（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．
（4）日常生活中為了阻止反應(yīng)③發(fā)生，通常采取的措施是保持潔凈干燥、刷油漆、涂油等（寫一條）．
（5）M是常見(jiàn)的銨鹽，其化學(xué)式為NH4Cl．寫出反應(yīng)的⑤化學(xué)方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2=CaCl2+H2O+2NH3↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列家庭常用物質(zhì)中能導(dǎo)電的是（　�。�
A．醫(yī)用酒精B．食鹽固體C．醋D．蔗糖溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖，在一根長(zhǎng)100cm，粗細(xì)均勻的木棒左端掛有50g砝碼（托盤質(zhì)量不計(jì)），右端掛有內(nèi)盛40g稀硫酸的小桶（小桶質(zhì)量為10g），以A點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí)，木棒平衡．向小桶內(nèi)加入一定質(zhì)量的碳酸鈉固體，恰好完全反應(yīng)后，木棒失衡．如果將支點(diǎn)移動(dòng)1.5cm，木棒再次平衡．
（1）移動(dòng)支點(diǎn)后，支點(diǎn)A距離a點(diǎn)的距離是51.5cm；
（2）寫出稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式．
（3）加入碳酸鈉的質(zhì)量是多少？
（4）原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)多少？

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