熱水瓶永久后，瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢（主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，其他成份忽略不計）某興趣小組的同學(xué)為了探究水垢中Mg(OH)2的含量，取10g水垢樣品，向樣品中加入足量的稀鹽酸，其變化關(guān)系如下圖所示，試計算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為           克

（2）該水垢樣品中Mg(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出解題步驟） 


【答案】(1)3.3(1分)     (2)25%

【解析】解：設(shè)：樣品中CaCO3的質(zhì)量為X. ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅(0.5分)

      CaCO3+2HCl= CaCO2+H2O+CO2↑┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（1分）

       100                    44

        X                    3.3g  ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅(0.5分)

x＝7.5g ┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅(0.5分)

該水垢樣品中Mg(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          ×100%＝25%┅┅┅┅┅（1分）

答：該水垢樣品中Mg(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%。┅┅┅┅(0.5分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


自然界中二氧化碳的循環(huán)過程如圖所示：

(1)吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是__ __。

(2)由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐，使空氣中CO2的含量上升，從而導(dǎo)致__ __增強(qiáng)，全球氣候變暖。請寫出一條因氣候變暖給人類生存環(huán)境帶來影響的情況：__ __。

(3)科學(xué)家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方。如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)以目前速度增加，海洋將成為“酸化的海洋”。請寫出酸化原因的化學(xué)反應(yīng)方程式：__ _。

(4)科學(xué)家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適當(dāng)條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2＋3H2＋H2O。則甲醇的化學(xué)式是_ __。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)家的下水管道堵塞了，于是他買了一瓶“管道疏通劑”（部分說明如圖)。疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時放出大量的熱，以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用，反應(yīng)的原理為：2Al+2NaOH+2 H2 O=2NaAlO2+3 H2↑。請回答下列有關(guān)問題：

(1)該管道疏通劑需要密封保存的原因是__________________。

(2〕按照使用說明，該同學(xué)對“疏通劑”作了進(jìn)一步研究。先向燒杯中加入206g水，再加入本品200g，當(dāng)鋁粉全部反應(yīng)后，求：(計算結(jié)果保留1位小數(shù))

  ①生成氫氣的體積.(氫氣的密度為0.09g／L)

  ②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸與足量的鋅粒充分反應(yīng)，可以生成氫氣多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為測定某CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)�；瘜W(xué)小組的同學(xué)取CuSO4溶液100g，向其中滴加一定濃度的NaOH溶液，至不再產(chǎn)生沉淀為止，共用去NaOH溶液80g，過濾，得到濾液175.1g。請計算：

（1）該反應(yīng)生成沉淀_____g；

（2）該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（溫馨提示：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶由碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液．為了測定該混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該同學(xué)設(shè)計了如下實驗：取該混合溶液50g，向其中逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為15g、30g、45g、60g時，生成氣體的質(zhì)量見下表（氣體的溶解度忽略不計）．

第Ⅰ組

第Ⅱ組

第Ⅲ組

第Ⅳ組

稀鹽酸的質(zhì)量/g

15

30

45

60

生成氣體的質(zhì)量/g

1.8

n

4.4

4.4

（1）第Ⅱ組數(shù)據(jù)n為　_________　g．

（2）混合溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


石灰石樣品的主要成分是CaCO3（已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中，得到如下部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖像：

請計算：

（1）石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為g；

（2）所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向20g鋅樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不溶于酸）中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)。試計算該鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置回答問題：

(1)儀器a的名稱是______。

(2)C是進(jìn)行______操作裝置中的一部分。

(3)若選用D裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從______(填“①”或“②”)端進(jìn)入。若D裝置中盛有NaOH溶液，則可以除去CO氣體中混有的CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。

(4)向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣，兩個反應(yīng)中用到的同一種試劑是______(寫化學(xué)式)，該試劑的作用______(填“相同”或“不相同”)。

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