分析 (1)根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)會生成硫酸亞鐵和銅進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)在金屬活動性順序中,排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來進(jìn)行分析;
(3)A、根據(jù)銅和銀都不會與硫酸反應(yīng)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)鐵會與硫酸銅反應(yīng),銀不會與硫酸銅反應(yīng)進(jìn)行分析;
C、根據(jù)銅不會與硫酸亞鐵反應(yīng),銅會與硝酸銀反應(yīng)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)銅、銀都不會與硫酸亞鐵反應(yīng)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)鐵和硫酸銅反應(yīng)會生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(2)將鉻(Cr)插入Cu(NO3)2的溶液中,鉻上有紅色物質(zhì)出現(xiàn),說明鉻能將銅從硝酸銅溶液中置換出來,所以鉻的活動性比銅強;
(3)A、銅和銀都不會與硫酸反應(yīng),活動性無法比較,故A錯誤;
B、鐵會與硫酸銅反應(yīng),銀不會與硫酸銅反應(yīng),說明鐵比銅活潑,銀沒有銅活潑,故B正確;
C、銅不會與硫酸亞鐵反應(yīng),銅會與硝酸銀反應(yīng),說明鐵比銅活潑,銅比銀活潑,故C正確;
D、銅、銀都不會與硫酸亞鐵反應(yīng),活動性無法比較,故D錯誤.
故選:BC.
故答案為:(1)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
(2)鉻;
(3)BC.
點評 本題主要考查了學(xué)生對金屬活動性順序表的掌握與運用,要求學(xué)生要靈活應(yīng)用,會根據(jù)要求選擇恰當(dāng)?shù)乃幤,以及能解釋一些簡單的現(xiàn)象.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 塑料、鋁合金--都屬于合成材料 | |
B. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可用熟石灰改良酸性土壤 | |
C. | CO2會污染環(huán)境,溶于雨水形成酸雨 | |
D. | 人體生長所必需的元素,攝入量越多越有利于人體健康 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去銅粉中含有的少量鐵粉:將混合固體加入到足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、烘干 | |
B. | 鑒別①CuCl2溶液、②稀H2SO4、③NaCl溶液、④NaOH溶液、⑤BaCl2溶液:不用其它任何試劑就能鑒別,且鑒別的順序為①④②⑤③或①④②③⑤ | |
C. | 除去CO2中的少量HCl氣體:先通過Na2CO3溶液,再通過濃硫酸 | |
D. | 鑒別(NH4)2CO3溶液、NH4NO3溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液:各取少量于試管中,分別滴加Ba(OH)2,觀察現(xiàn)象 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
方案編號 | 方案1 | 方案2 | 方案3 |
實驗操作(分別取少量甲實驗后的溶液于試管中) | 鑷子pH試紙 | AgNO3溶液 | Na2CO3溶液 |
實驗現(xiàn)象 | 對比標(biāo)準(zhǔn)比色卡:pH<7 | 產(chǎn)生白色沉淀 | |
實驗結(jié)論 | 溶液中有HCl | 溶液中有CaCl2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com