食用下列江蘇省特產(chǎn)主要與蛋白質(zhì)攝入有關(guān)的是
A.泰興黃橋燒餅 B.如皋董糖 C.無(wú)錫水蜜桃 D.高郵咸鴨蛋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工人師傅除去鍋爐內(nèi)的水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]時(shí),選用的試劑是( )
A.稀鹽酸 B.燒堿溶液
C.石灰水 D.食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是向氫氧化鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸,并用PH試紙監(jiān)測(cè)其酸堿度,恰好完全反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 ,反應(yīng)后溶液的pH= ,你認(rèn)為反應(yīng)后的溶液能否導(dǎo)電 (填“能”或“不能”)。
當(dāng)PH=10時(shí)溶液中溶質(zhì)為 (填化學(xué)式,下同);當(dāng)PH=7時(shí)溶質(zhì)為 ;當(dāng)PH=3時(shí)溶液中的溶質(zhì)為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明和小艷在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水,小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是 。
針對(duì)該熟石灰樣品的成分同學(xué)們展開(kāi)了討論,請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
【提出問(wèn)題】該熟石灰樣品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2; 乙同學(xué)猜想是CaCO3;
你認(rèn)為還可能是 。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過(guò)濾。 向?yàn)V液中加入適量 溶液; 向?yàn)V出固體中加入適量 溶液。 |
; 。 | 猜想正確 |
【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室應(yīng) 保存熟石灰。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型凈水劑,主要通過(guò)如下反應(yīng)制取:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH=nNa2FeO4+3X+5H2O 。下列說(shuō)法中正確的是
A.該反應(yīng)中,鐵元素的化合價(jià)沒(méi)有改變 B.該反應(yīng)中X的化學(xué)式為NaCl
C.該反應(yīng)中化學(xué)計(jì)量數(shù)n=4 D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,無(wú)白色沉淀產(chǎn)生
D.取d點(diǎn)的固體,加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A、空氣是人類寶貴的自然資源
B、空氣中的氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣
C、空氣中的稀有氣體常用作滅火劑
D、空氣中稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
3月29日是“地球一小時(shí)”(Earth Hour)活動(dòng)日,2015年度中國(guó)區(qū)主題是“能見(jiàn)
蔚藍(lán)”。作為一名中學(xué)生,下列做法不符合這一環(huán)保主題的是
A.開(kāi)發(fā)利用新能源 B.草稿紙使用時(shí)要兩面都用
C.使用一次性木筷 D.選擇自行車作為出行工具
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