下列實(shí)驗(yàn)方法中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

檢驗(yàn)?zāi)称繗怏w是否為二氧化碳

將燃著的木條伸入瓶中

B

鑒別飽和石灰水和NaOH溶液

取少量溶液加肥皂水

C

比較鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性

將銀粒和鐵片分別放入硫酸銅溶液中

D

除去H2中的HCl氣體

將氣體通過(guò)飽和NaHCO3溶液,再干燥

A. A B. B C. C D. D

BC 【解析】A、檢驗(yàn)?zāi)称繗怏w是否為二氧化碳,應(yīng)使用澄清的石灰水,不能使用燃著的木條,實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;B、飽和石灰水是氫氧化鈣的飽和溶液,溶液中存在大量的鈣離子,NaOH溶液中沒(méi)有鈣離子。取少量溶液加肥皂水?dāng)嚢,泡沫多的是NaOH溶液,泡沫少的是飽和石灰水,實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康;C、將鐵片和銀粒分別放入硫酸銅溶液中,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,銀不與硫酸銅溶液反應(yīng),...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省資陽(yáng)市畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

牙膏中的摩擦劑可以增強(qiáng)牙膏對(duì)牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))。為了測(cè)定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如圖數(shù)據(jù):

(1)生成CO2的質(zhì)量為________g;

(2)求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

2.2 50% 【解析】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,生成CO2質(zhì)量為10g+36.5g-44.3g=2.2g; (2)設(shè)摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量為x CaCO3+2HCl ==CaCl2+ CO2↑ + H2O 100 44 X 2.2g 100/x=44/2.2g x=5g 摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5g÷10g×100%=50...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑。請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題。

(1)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖:

①A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜?_________________

②寫出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式。__________________

③如果利用C裝置,收集某氣體,氣體從a端通入,如何檢驗(yàn)該氣體?____________

(2)如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置,其氣密性良好。

①若錐形瓶中充滿CO2,膠頭滴管中的物質(zhì)是飽和的澄清石灰水,則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象?________________________

②若將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后,能明顯觀察到U形管中紅墨水的液面左低右高,甚至從右端溢出。請(qǐng)推測(cè)膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì),并按反應(yīng)類型的要求將化學(xué)方程式寫在下邊。

化合反應(yīng)___________________;復(fù)分解反應(yīng)______________________ 。

(3)實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)將0.8g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止,稱得殘?jiān)|(zhì)量為15.7g。求:原氯酸鉀的質(zhì)量是多少g_____________?

試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水倒流,使試管炸裂 2 H2O2 2 H2O + O2↑ 氧氣,把帶火星的木條伸入集氣瓶中,若復(fù)燃則為氧氣。(或二氧化碳?xì)怏w,把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁則為二氧化碳?xì)怏w。合理即可) 石灰水變渾濁,U型管中左高右低 CaO + H2O ==== Ca( OH)2 CaCO3 +2HCl ==CaCl2 +H2O +CO2 ↑(其他合理即可) 24.5g. ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省周口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

乳酸具有幫助消化、增進(jìn)食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化學(xué)式為C3H6O3.下列關(guān)于乳酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 一個(gè)乳酸分子共含有12個(gè)原子

B. 乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

C. 乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:6:3

D. 乳酸是一種有機(jī)物

C 【解析】A、1個(gè)乳酸分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)乳酸分子共含有12個(gè)原子,正確;B、乳酸是由碳、氫和氧三種元素組成的,正確;C、乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,錯(cuò)誤;D、乳酸是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,正確。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:綜合題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.根據(jù)下圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖甲中儀器c的名稱為______,將儀器a與d連接,操作方法是______;

(2)圖乙所示的操作可能造成的后果是______;

(3)利用裝置丙能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(填寫序號(hào))

A.用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳 B.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣 C.用氯酸鉀制取氧氣

(4)若使裝置丙能控制反應(yīng)速度,可選用圖丁中的______(填序號(hào))代替圖丙中的______(填名稱).

(5)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的敘述正確的是______(填序號(hào))。

①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰;②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;③氫氧化鈉溶液與硫酸鐵溶液混合后能產(chǎn)生藍(lán)色沉淀;④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液;⑤加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后,先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈。

膠頭滴管 用水濕潤(rùn)長(zhǎng)頸漏斗的頸,稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入到單孔塞中 液體飛濺 A,B f 長(zhǎng)頸漏斗 ②④⑤ 【解析】本題主要考查的是氣體的制取裝置,濃硫酸的稀釋。掌握基本的實(shí)驗(yàn)技能,濃硫酸的物理性是完成此題的關(guān)鍵。 (1)圖甲中儀器c的名稱為膠頭滴管,將儀器a與d連接,操作方法是用水濕潤(rùn)長(zhǎng)頸漏斗的頸,稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入到單孔塞中; (2由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列做法能達(dá)到預(yù)期目的的是

A. 為了延長(zhǎng)某些食品的保質(zhì)期,可在其包裝袋中加入小包鐵粉

B. 新制的Cu(OH)2堿性懸濁液,可用于蛋白質(zhì)的檢查

C. 與熟石灰混合研磨鑒別氮肥和鉀肥

D. 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來(lái)水的殺菌消毒

A 【解析】A、鐵粉會(huì)吸收空氣中的氧氣、水而生銹,能防止食品與氧氣發(fā)生反應(yīng),并保持干燥,延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,正確;B、 新制的Cu(OH)2堿性懸濁液,與含有葡萄糖的溶液煮沸時(shí)會(huì)生成紅色沉淀,可用于葡萄糖的檢查,不可用于蛋白質(zhì)的檢查,錯(cuò)誤;C、含有銨根的氮肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,但不含有銨根的氮肥與熟石灰混合研磨不能產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,熟石灰能鑒別銨態(tài)氮肥和鉀肥,但是氮肥不一...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史,下列發(fā)明創(chuàng)造不涉及化學(xué)反應(yīng)的是

A. 火藥的使用 B. 用鐵礦石冶鐵 C. 燒結(jié)黏土制陶瓷 D. 打磨磁石制指南針

D 【解析】A、火藥的使用過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳和氮?dú)馍,屬于化學(xué)變化;B、用鐵礦石煉鐵的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成,屬于化學(xué)變化;C、燒結(jié)粘土制陶瓷過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、打磨磁石制指南針的過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省邯鄲、張家口、石家莊長(zhǎng)安區(qū)、橋西區(qū)2018屆九年級(jí)二模理綜化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;B、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、蒸發(fā)時(shí),要用酒精燈外燃加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確;D、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口要緊挨;圖中所示操作正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省常州市天寧分校2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧并發(fā)出藍(lán)光

B. 氧化銅與鹽酸反應(yīng),溶液顏色變?yōu)樗{(lán)綠色,加水后,逐漸變?yōu)樗{(lán)色

C. 電解水時(shí)正負(fù)極產(chǎn)生氣體體積比是2∶1

D. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B 【解析】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,錯(cuò)誤;B、氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,氯化銅溶液濃度大時(shí)為藍(lán)綠色,加水后,濃度變小逐漸變?yōu)樗{(lán)色,正確;C、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,錯(cuò)誤;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,錯(cuò)誤。故選B。

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