【題目】下表為NaCl和NH4Cl在不同溫度時的溶解度,回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
NH4Cl溶解度/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 |
NaCl溶解度/g | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
(1)溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是。
(2)40℃時,100g水最多只能溶解NH4Clg,NaCl和NH4Cl溶解度相等的溫度在℃之間。
(3)向燒杯中加100g水和36.5g NaCl配成50℃的溶液,所得溶液為溶液(填“飽和”或“不飽和”),再冷卻到20℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(保留一位小數(shù))。
【答案】
(1)NH4Cl
(2)45.8,10~20
(3)不飽和,26.5%
【解析】解:(1)據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,溶解度隨溫度差距較大的是氯化銨;(2)溶解度是指在一定溫度下,100g水所能溶解溶質(zhì)的質(zhì)量,據(jù)表格可知40℃時只能溶解氯化銨45.8g;10℃至20℃之間,氯化鈉與氯化銨溶解度有可能相等;(3)據(jù)表格數(shù)據(jù),50℃時,溶解度為37g說明此36.5g氯化鈉完全溶解,形成不飽和溶液;冷卻到20℃,會析出晶體故 20℃為飽和溶液,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為36/136×100%=26.5%。
所以答案是:(1)NH4Cl;(2)45.8,10~20;(3)不飽和;26.5%。
【考點精析】通過靈活運用飽和溶液和不飽和溶液和固體溶解度曲線及其作用,掌握飽和與不飽和的判斷方法:看有無不溶物或繼續(xù)加入該溶質(zhì),看能否溶解;1.查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度,并根據(jù)溶解度判斷溶解性.2.比較相同溫度時(或一定溫度范圍內(nèi))不同物質(zhì)溶解度的大。3.比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度,并據(jù)此確定物質(zhì)結晶或混合物分離提純的方法.4.確定溶液的狀態(tài)(飽和與不飽和)即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。請按照要求完成填空:
(1)醫(yī)生搶救危重病人常用的氣體是 , 該氣體具有性質(zhì)。
(2)因為氮氣的化學性質(zhì) (選填“活潑”或“穩(wěn)定”),所以充入食品包裝內(nèi)防腐。
(3)硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣物變硬。我們可以用來區(qū)分硬水和軟水。
(4)二氧化碳在生活中常用來滅火,這是因為二氧化碳具有性質(zhì)。
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【題目】下列說法中,不正確的是( )
A.含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.聞到花香是因為分子在不斷運動
C.增大氧氣的濃度能促進可燃物燃燒
D.化學反應通常伴隨著能量的變化
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【題目】下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g[ | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH) 2溶液變成飽和溶液,具體措施有①加入氫氧化鈣、②升高溫度、③降低溫度、④加入水、⑤蒸發(fā)水后再恢復到原溫度、⑥加入生石灰。其中措施正確的是(填字母)。
A.②④⑥
B.③④
C.①③⑤⑥
D.①②⑤⑥
(2)20℃時,欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進行測定,則所測溶液的pH (填“偏大”“偏小”或“不受影響”)。
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【題目】2016年3月25日上海浦東一物流倉庫發(fā)生火災,造成嚴重經(jīng)濟損失。當火災發(fā)生時,下列措施不恰當?shù)氖牵?)
A.隔離可燃物
B.有煙霧的地方要蹲下或匍匐前進
C.室內(nèi)失火時,立即打開所有門窗,盡量讓濃煙從門窗排出
D.把棉被用水濕透,覆蓋在可燃物上,防止火勢迅速蔓延
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【題目】下列關于空氣的說法不正確的是( )
A.潔凈的空氣是純凈物
B.空氣是一種重要的資源
C.空氣質(zhì)量對于人類的生存至關重要
D.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源
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【題目】t℃時,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶是飽和溶液(溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是40%),另一瓶是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的溶液。下列實驗操作中無法區(qū)分這兩種溶液的是( )
A.加一定量的水
B.加入少量的硝酸鉀晶體
C.降低溫度
D.t℃時蒸發(fā)少量水
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【題目】化學存在于我們的生活中,與我們的生活息息相關。
(1)下列物質(zhì)中:天然氣、酒精、汽油、柴油,屬于可再生資源。
(2)媽媽給家里的花施加了一些碳酸氫銨(NH4HCO3),過幾天我驚喜地發(fā)現(xiàn)花葉子變得濃綠了。我知道碳酸氫銨是一種(選填“磷肥”、“氮肥”或“復合肥” )。
(3)飯后洗碗盤時,滴幾滴洗滌劑以除去油漬,這是利用了洗滌劑的功能
(4)目前一種叫碘酸鈣[Ca(IO3)2]的保健品已進入一些超市,其中含有人體必需的微量元素是 , 其中碘元素的化合價是。
(5)氮氣充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐,是因為。
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