Question

化學實驗是學習化學和進行科學研究的重要方法和途徑．學會氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎(chǔ)．請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：（第

（1）從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器，寫出它的名稱

長頸漏斗

，簡要寫出它的用途

方便加液體藥品

．
（2）在常溫上實驗室欲制氧氣所選用的裝置是

①②或①⑥

（填序號），為了便于調(diào)控反應的進行，可以對發(fā)生裝置進行改進，請簡要說明你的改進措施

把長頸漏斗改為分液漏斗

．
（3）請寫出一種用③裝置制取氧氣的符號表達式：

KMnO₄

加熱

K₂MnO₄+MnO₂+O₂

；用排水法收集一瓶氧氣，發(fā)現(xiàn)不純，可能的原因是

收集氧氣過早

（答出一點即可）．
（4）實驗室制取下列氣體，可以用①裝置作為發(fā)生裝置的是

A、C

（填序號）
A．電石（固體）和水在常溫下反應制乙炔氣體
B．濃鹽酸和二氧化錳共熱制氯氣C．石灰石與稀鹽酸常溫下制二氧化碳
（5）與高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是

不需加熱，節(jié)約能源

．

Answer 1

分析：如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，就不需要加熱；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱．氧氣不易溶于水，密度比空氣的密度大，因此可以用排水法和向上排空氣法收集．分液漏斗比長頸漏斗便于調(diào)控反應的進行；用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是：不需加熱，節(jié)約能源．

解答：解：（1）長頸漏斗，方便加液體藥品，本題開放性比較強，合理即可，故答案為：長頸漏斗；方便加液體藥品
（2）在常溫上實驗室欲制氧氣所選用的裝置是：①②或①⑥；分液漏斗與長頸漏斗相比的優(yōu)點是：便于調(diào)控反應的進行．故答案為：①②或①⑥；把長頸漏斗改為分液漏斗
（3）用③裝置制氧氣時需要用高錳酸鉀或氯酸鉀，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣．用排水法收集一瓶氧氣，發(fā)現(xiàn)不純，可能是收集氧氣過早．故答案為：KMnO₄

加熱

K₂MnO₄+MnO₂+O₂；收集氧氣過早
（4）用①裝置的條件是：固體和液體在常溫下反應，故答案為：A、C；
（5）用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是：不需加熱，節(jié)約能源．故答案為：不需加熱，節(jié)約能源

點評：本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了符號表達式的書寫，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．