請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)測定稀硫酸的pH時,先用水把pH試紙潤濕后,再測溶液的pH,則所測得的pH將________(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(2)鑒別氯化鉀、氯化銨兩種固體,可選用的物質(zhì)是________.
(3)除去氯化鈣中的碳酸鈣,可選用的試劑是________.

解:(1)酸的pH<7,水的pH=7,測定稀硫酸的pH時,先用水將pH試紙潤濕會稀釋硫酸,使酸性減弱,所測得的PH將偏大;
(2)氯化銨含銨根離子,銨根離子與堿性物質(zhì)可反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體--氨氣,鑒別氯化鉀、氯化銨兩種固體,可選用的物質(zhì)是氫氧化鈉;
(3)除去氯化鈣中的碳酸鈣,由除去雜質(zhì)的同時不能帶入新的雜質(zhì)的原則,可以選稀鹽酸,鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳.
故答案為:(1)偏大;(2)氫氧化鈉;(3)稀鹽酸.
分析:(1)根據(jù)將試紙濕潤后相當于稀釋了溶液進行分析;
(2)根據(jù)銨鹽和堿反應(yīng)放出氨氣進行解答;
(3)根據(jù)除雜質(zhì)的原則分析,除去雜質(zhì)的同時不能帶入新的雜質(zhì)進行解答.
點評:進行物質(zhì)除雜時,要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行,可以采用物理或化學(xué)方法,要求選用的除雜試劑反應(yīng)后不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)且不能與原有物質(zhì)反應(yīng),pH試紙在使用時不能潤濕.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列裝置常用來研究氣體的制取和性質(zhì).實驗室現(xiàn)有二氧化錳和過氧化氫溶液.請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱.a(chǎn)
 
;b
 

(2)寫出實驗室在該條件下制取氧氣的化學(xué)方程式
 
.利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選
 
(填序號,下同).
(3)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2═2NO2,則在如圖氣體收集裝置中,收集一氧化氮氣體時不能用的裝置是(填序號)
 

(4)按如圖F作細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象有
 
(只答一條),其相關(guān)的化學(xué)方程式是
 
.F中盛有少量水的目的是
 

(5)若如圖F進行的是木炭在氧氣中燃燒的實驗,怎樣檢驗反應(yīng)生成了二氧化碳氣體?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多我們身邊的物質(zhì)的性質(zhì)和用途,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:
(1)吸煙對人體有害,燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣含有一種能與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是
一氧化碳
;
(2)影視舞臺上經(jīng)?吹皆旗F繚繞,使人如入仙境的景象.產(chǎn)生這一景象可用的物質(zhì)是
干冰

(3)一氧化氮(NO)氣體難溶于水,密度略大于空氣.常溫下,易于與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮(NO2).實驗室收集一氧化氮,宜采用的方法是
排水取氣法

(4)1999年,美國使用一種“石墨炸彈”.這種炸彈炸后釋放出大量纖維狀的石墨,它們覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,造成設(shè)備短路而停電,其原因是
石墨具有導(dǎo)電性
;
(5)1992年,我國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了汞元素的一種新原子.這種汞原子的相對原子質(zhì)量為208,核電荷數(shù)為80.這種汞原子的核外電子數(shù)為
80

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用二氧化錳和過氧化氫溶液制取氧氣.請根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題.精英家教網(wǎng)
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱.a(chǎn)
 
;b
 

(2)寫出實驗室在該條件下制取氧氣的化學(xué)方程式
 
.利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選
 
(填序號,下同).
(3)取a、b兩支試管加入等體積6%的雙氧水,分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a中比b中產(chǎn)生氣泡多且快.由此得出影響雙氧水分解的因素是
 

(4)按圖F作細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象有
 
(只答一條),其相關(guān)的化學(xué)方程式是
 
.F中盛有少量水的目的是
 

(5)若圖F進行的是木炭在氧氣中燃燒的實驗,怎樣檢驗反應(yīng)生成了二氧化碳氣體?
 

(6)若用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,取16克混合物完全反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量為11.2克,則生成氧氣的質(zhì)量為
 
;原混合物中二氧化錳的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多我們身邊的物質(zhì)的性質(zhì)和用途,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題:
(1)吸煙對人體有害,燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣含有一種能與血液中的血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是
CO

(2)影視舞臺上經(jīng)?吹皆旗F繚繞,使人如入仙境的景象.產(chǎn)生這一景象可用的物質(zhì)是
干冰
;
(3)一氧化氮(NO)氣體難溶于水,密度略大于空氣.常溫下,易于與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮(NO2).實驗室收集一氧化氮,宜采用的方法是
排水法
;
(4)1999年,美國使用一種“石墨炸彈”.這種炸彈炸后釋放出大量纖維狀的石墨,它們覆蓋在發(fā)電廠的設(shè)備上,造成設(shè)備短路而停電,其原因是
石墨具有導(dǎo)電性
;
(5)1992年,我國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了汞元素的一種新原子.這種汞原子的相對原子質(zhì)量為208,核電荷數(shù)為80.這種汞原子的核外電子數(shù)為
80
;
(6)家庭食用的加碘食鹽中所含的碘酸鉀(KIO3)中,碘元素(I)化合價是
+5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了生活中一些液體的pH,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
液體 ①雨水 ②蒸餾水 ③立白“洗潔精” ④新居爽“潔廁凈”
pH 5.6 7 12.5 1.6
(1)上述液體中雨水的酸性
“潔廁凈”的酸性.(填“>”、“=”或“<”)
(2)在進行餐具洗滌時,一般要將少許的“洗潔精”中加入自來水中再用于洗滌,這時“洗潔精”的pH
變小
變小
(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)查閱資料:草酸的性質(zhì)同鹽酸相似,草酸鈣比碳酸鈣更難溶于水,“潔廁凈”中含有一定量的草酸(H2C2O4),使用時勿用于大理石表面,其原因是(用化學(xué)方程式表示)
CaCO3+H2C2O4=CaC2O4+H2O+CO2
CaCO3+H2C2O4=CaC2O4+H2O+CO2
,該反應(yīng)的基本類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

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