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下列知識整理的內容不完全正確的一組是( 。
A.化學與安全B.化學與生活
稀酸濺入眼睛--用大量水沖洗
進入地窖--先做燈火實驗
除去餐具上的油污--用洗潔精乳化
人體需要適量補鈣--防止患甲狀腺疾病
C.化學與能源D.化學與環(huán)保
化石燃料--煤、石油和天然氣
清潔能源--太陽能、風能等
減少汽車尾氣污染--提倡使用公共交通等
減少溫室氣體排放--利用水力、核能發(fā)電
A、AB、BC、CD、D
考點:常見的意外事故的處理方法,防治空氣污染的措施,二氧化碳的化學性質,乳化現(xiàn)象與乳化作用,化石燃料及其綜合利用,資源綜合利用和新能源開發(fā),人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用
專題:化學與環(huán)境保護,化學與能源,碳單質與含碳化合物的性質與用途,化學與生活,常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據稀酸濺入眼睛,用大量水沖洗以稀釋酸液,溶洞中含有大量的二氧化碳進行解答;
B、根據除去餐具上的油污,用洗潔精乳化,洗潔精起乳化作用,人體需要適量補鈣,為防止骨質疏松解答;
C、根據三大化石燃料及性能源解答;
D、根據使用公共交通可以減少有害氣體的排放,水力、核能比較清潔的能源解答.
解答:解:
A、稀酸濺入眼睛,用大量水沖洗以稀釋酸液,溶洞中含有大量的二氧化碳,所以進入前應做燈火實驗,故正確;
B、除去餐具上的油污,用洗潔精乳化,洗潔精起乳化作用,人體需要適量補鈣,為防止骨質疏松,故錯誤;
C、三大化石燃料包括煤、石油和天然氣,太陽能、風能屬于清潔能源,故正確;
D、使用公共交通可以減少有害氣體的排放,水力、核能比較清潔的能源,用其能發(fā)電,可以減少溫室氣體排放,故正確.
答案:B.
點評:本題主要考查物質的性質和用途,解答時要充分理解各種物質的性質,然后再根據物質的性質方面進行分析、判斷,從而確定物質的用途.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

A~G分別為Fe、CO2、稀鹽酸、澄清的石灰水、NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液中的一種,根據它們之間混合時的現(xiàn)象(如圖所示,圖中“↑”代表有氣體生成,“↓”代表有沉淀生成,“-”代表反應中無明顯現(xiàn)象或不反應)回答問題.
(1)F為
 
;D為
 

(2)根據圖中實驗現(xiàn)象不能判斷出的物質是
 

(3)與A發(fā)生復分解反應的有
 
個.
(4)A與C反應的化學方程式為
 

(5)有關“-”的下列結論正確的是
 
(填序號).
①C與E的“-”代表不反應
②D與E的“-”代表反應中無明顯現(xiàn)象
③B與D的“-”代表反應中無明顯現(xiàn)象.

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科目:初中化學 來源: 題型:

A是一黑色難溶于水的氧化物,其相對分子質量為80,請分析如圖轉化關系并填空.

(1)用化學式表示:A
 
,D
 

(2)用化學方程式表示:B和X反應的化學方程式
 
,
(3)若不考慮D,在由B→到C的反應中,X還可用
 
金屬粉沫,你的理由是
 

(4)由A直接到C,有好多方法,請你選出一種,寫出反應的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中屬于化學變化的是( 。
A、西瓜榨汁B、石蠟熔化
C、車胎爆炸D、煤氣燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖示中有關實驗操作不正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、 
裝入固體粉末
C、 
稀釋濃硫酸
D、檢查裝置氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,可由金屬和鹽酸反應制得的是( 。
A、AgCl
B、CuCl2
C、FeCl3
D、AlCl3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學用語正確的是( 。
A、N5:5個氮原子
B、FeO:氧化鐵
C、Zn2+:正二價的鋅元素
D、2C:二個碳原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質,用一種試劑一次就能鑒別出來的是(  )
A、氫氣、二氧化碳、氮氣
B、炭粉、氧化銅粉末、鐵粉
C、氯化鉀、氯化銨、硝酸銨
D、氫氧化鉀、熟石灰、燒堿

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗裝置進行的相應實驗,達不到實驗目的是( 。
A、
用圖所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B、
用圖所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體
C、
用圖所示裝置制取少量CO2氣體
D、
在實驗室中,用圖所示裝置除去少量黃河水中的泥沙

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