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如圖是四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義．根據他們描述的內容，判斷他們所指的化學方程式是（　�。�
分析：化學方程式的含義有：反應物和生成物的種類；反應的條件；反應物和生成物的微觀粒子個數比；反應物和生成物的質量比等．
解答：解：從給出的限制中可以得到如下信息：是化合反應，且反應物與生成物的質量關系是3：4：7，分子個數比為2：1：2，反應條件為點燃的反應．
A、3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4的反應的分子個數比不是2：1：2，故A錯誤．
B、一氧化碳燃燒的反應，物質的質量比不是3：4：7，故B錯誤．
C、2C+O2
 點燃 
.
 
2CO的反應滿足以上要求，故C正確．
D、2NO+O2═2NO2條件不是點燃，故D錯誤．
故選C．
點評：本題主要考查了化學方程式的含義方面的內容，從給出的信息中歸納解題時需要緊扣的要素，從結合要素逐一分析給出的選項，從而快速得到結論．
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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網如圖，四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義．下列四個化學方程式中，同時符合這四位同學所描述的是（　　）
A、S+O2
 點燃 
.
 
SO2
B、2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2
C、2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
D、CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

如圖是四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義．根據他們描述的內容，判斷他們所指的化學方程式是


  1. A.
    3Fe+2O2數學公式Fe3O4
  2. B.
    2CO+O2數學公式2CO2
  3. C.
    2C+O2數學公式2CO
  4. D.
    2NO+O2═2NO2

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年廣東省茂名市化州市良光中學九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義．根據他們描述的內容，判斷他們所指的化學方程式是（ ）
A．3Fe+2O2Fe3O4
B．2CO+O22CO2
C．2C+O22CO
D．2NO+O2═2NO2

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