在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,常常要在集氣瓶里預先加少量水,試推測對不同物質(zhì)來說,這樣做的目的各是什么,是不是可以用少量細沙代替水?

解:鐵在氧氣中燃燒時能生成四氧化三鐵固體,溫度很高的四氧化三鐵容易濺落,所以做鐵燃燒的實驗時應該在瓶中加入適量的水.二氧化硫是一種有毒的物質(zhì),能和水反應生成亞硫酸.對于不同的物質(zhì)來說目的不同,若是鐵絲在氧氣中燃燒實驗目的是防止集氣瓶底部炸裂,可以用細砂來代替; 若是硫磺在氧氣中燃燒實驗目的是吸收有毒氣體二氧化硫,不能用細砂代替.
故答案為:對于不同的物質(zhì)來說目的不同,若是鐵絲在氧氣中燃燒實驗目的是防止集氣瓶底部炸裂,可以用細砂來代替; 若是硫磺在氧氣中燃燒實驗目的是吸收有毒氣體二氧化硫,不能用細砂代替.
分析:鐵在氧氣中燃燒時能生成四氧化三鐵固體,溫度很高的四氧化三鐵容易濺落,所以做鐵燃燒的實驗時應該在瓶中加入適量的水.二氧化硫是一種有毒的物質(zhì),能和水反應生成亞硫酸.
點評:根據(jù)燃燒產(chǎn)物對空氣是否有污染和對集氣瓶是否會造出損害,來考慮集氣瓶底部放液體的作用.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,常常要在集氣瓶里預先加少量水,試推測對不同物質(zhì)來說,這樣做的目的各是什么,是不是可以用少量細沙代替水?

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科目:初中化學 來源: 題型:

在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,常常要在集氣瓶預先加少量水,試推測對不同物質(zhì)來說,這樣做的目的各是:(1)紅磷在空氣中燃燒
降低溫度,吸收五氧化二磷.
降低溫度,吸收五氧化二磷.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒
防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底
防止生成的熔融物濺落炸裂瓶底
(3)硫在氧氣中燃燒
吸收二氧化硫防止空氣污染
吸收二氧化硫防止空氣污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)題意回答問題(在下列(1)、(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答則以第(1)小題的答案來評定分數(shù))
(1)在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,常常要在集氣瓶里預先加少量水,試推測列舉兩種不同的物質(zhì),說說其實驗中加水的目的是:
鐵絲燃燒,水可防止熔化物濺落,引起集氣瓶炸裂
鐵絲燃燒,水可防止熔化物濺落,引起集氣瓶炸裂
硫燃燒,水可吸收SO2,防止污染大氣(合理即可)
硫燃燒,水可吸收SO2,防止污染大氣(合理即可)

(2)在測定空氣中氧氣含量的實驗中(如圖),紅磷燃燒過后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣,由此可
知氮氣具有性質(zhì)是:
難溶于水;
難溶于水;
既不能燃燒也不能支持燃燒
既不能燃燒也不能支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

(請在下列(1)(2)兩小題中任選一題作答,若兩題都作答則以第(1)題計分.
(1)在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,常常要在集氣瓶里預先加少量水,試推測列舉兩種不同的物質(zhì),說說其實驗中加水的目的是什么?
(2)部分媒體的天氣預報中含有空氣污染指數(shù)項目,據(jù)你了解,目前空氣污染指數(shù)項目有哪些?(至少兩種)

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年云南省曲靖市越州一中九年級(上)期末化學復習卷(三)(解析版) 題型:解答題

在做“物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實驗時,常常要在集氣瓶里預先加少量水,試推測對不同物質(zhì)來說,這樣做的目的各是什么,是不是可以用少量細沙代替水?

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