下列除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))方法錯誤的是
A.CO(CO2):將氣體通過澄清石灰水,然后干燥
B.CO2(CO):將氣體點燃
C.食鹽(泥沙):溶解、過濾
D.Cu(Fe):用磁鐵吸引
科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣西南寧市九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:計算題
為測定混有少量氯化鈉的碳酸鈉(Na2CO3)固體的質(zhì)量分數(shù),向盛有12g該混合物的燒杯中加入過量稀鹽酸,碳酸鈉完全反應。反應過程用精密儀器測得燒杯和藥品的質(zhì)量與反應時間的數(shù)據(jù)記錄如下:
反應時間 | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
燒杯和藥品質(zhì)量/g | 210.0 | 206.7 | 205.9 | 205.6 | 205.6 | 205.6 |
(1)則完全反應后,生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;
(2)請計算混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%);(要求寫出詳細的計算過程)
(3)假如稱量準確,通過計算得到的碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)比實際數(shù)值偏小,則原因可能是: 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市初三下學期第一次檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是
A.a(chǎn)點溶液中的溶質(zhì)有2種
B.c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,無白色沉淀產(chǎn)生
D.取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)某化學課外活動小組在整理化學試劑時,發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的無色液體(如圖所示)。
他們對此瓶無色液體是什么產(chǎn)生了興趣,于是進行了如下探究。
【猜想與假設(shè)】
猜想一:硫酸銅溶液
猜想二:稀硫酸溶液
猜想三:過氧化氫溶液
小組同學對標簽又進行了仔細的觀察分析,他們一致認為猜想一不合理。理由是 。
【設(shè)計方案】
同學們結(jié)合所學知識設(shè)計出如下方案:
向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口。
【實驗與事實】
按上述方案進行實驗,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復燃。
【結(jié)論與解釋】
(1)以上事實證明猜想 是正確的。
(2)產(chǎn)生氣體的反應可以用化學方程式表示為
【反思與評價】
(1)在實驗中,某同學提出應該先將氣體收集,然后用帶火星的木條檢驗,你認為 (選填“有”或“沒有”)必要。
(2)為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況,在傾倒液體時應注意
【拓展與遷移】
根據(jù)探究結(jié)果,重新貼好標簽。標簽上化學式中氧元素的化合價為 。(氫元素顯+1價)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)煤、石油和天然氣是重要的但不可再生的能源,它們?nèi)紵a(chǎn)生的二氧化碳等物質(zhì)對環(huán)境造成嚴重的影響。我國政府高度重視節(jié)能減排。
(1)下列措施符合節(jié)能減排主題的是 。(填字母)
A、限制發(fā)展高能耗的產(chǎn)業(yè)
B、推廣使用“乙醇汽油”,減少有害氣體的排放
C、為了減少廢氣對本地區(qū)空氣的污染,化工廠加高煙囪
(2)天然氣的主要成分是 ,
其完全燃燒的化學方程式為 。
(3)二氧化碳等氣體過多排放會使 加劇,導致全球變暖。為減少二氧化碳對環(huán)境的影響,你能做的一件事是 ;科學家采用先進技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下反應,生成一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應的化學方程式為 。
(4)為解決能源短缺和環(huán)境污染的問題,目前有待開發(fā)的新能源有 。(填一種)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對二甲苯是一種重要的化工原料,化學式為C8H10,則對二甲苯的敘述正確的是
A.碳、氫元素的質(zhì)量比48:5 B.相對分子質(zhì)量為108
C.每個分子中含有20個原子 D.氫元素的質(zhì)量分數(shù)為10%
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省嘉峪關(guān)市初三網(wǎng)上閱卷模擬訓練測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“低碳生活”、“低碳技術(shù)”的基本理念是節(jié)能減排。下列做法不符合“低碳”理念的是
A.用舊報紙制作鉛筆桿 B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.垃圾回收處理后用于發(fā)電 D.城市公交車燃油改用天然氣作燃料
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級學業(yè)水平測試模擬檢測化學試卷一(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同
B.金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異,是因為它們的原子排列方式不同
C.水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,水分子間隔變大
D.春天柳絮四處飄飛--分子在不斷的運動
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