2013年1月19日，首個國際防治汞污染公約發(fā)布．如圖為元素周期表中元素汞的一格，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、該元素為非金屬元素
B、該元素的相對原子質(zhì)量為200.6g
C、該元素組成的單質(zhì)在常溫下為固體
D、該元素的原子核外有80個電子
考點：元素周期表的特點及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，進行分析判斷即可．
解答：解：A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是汞，屬于金屬元素，故選項說法錯誤．
B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知該元素的相對原子質(zhì)量為200.6，沒有單位g，故選項說法錯誤．
C、汞是唯一一種常溫下呈液態(tài)的金屬單質(zhì)，故選項說法錯誤．
D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為80；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素的原子核外有80個電子，故選項說法正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中化學(xué)無處不在，下列說法正確的是（　�。�
A、農(nóng)業(yè)上可將KNO3作為復(fù)合肥使用
B、用甲醛浸泡海產(chǎn)品以保鮮
C、合金、合成纖維、合成橡膠是有機合成材料
D、人體缺鈣會導(dǎo)致貧血

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣是人類賴以生存的自然資源．下列有關(guān)空氣的說法中，正確的是（　�。�
A、空氣的自凈化能力很強，不必?fù)?dān)心污染
B、空氣中既含有單質(zhì)，又含有化合物
C、空氣中N2的質(zhì)量約占78%
D、空氣中不存在氧化物分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體，最簡單的方法是（　　）
A、用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
B、測三種氣體的密度
C、將三種氣體分別通入石灰水
D、聞氣體的氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從如圖水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯誤的是（　�。�
A、這是一個化合反應(yīng)
B、水分解時元素的種類不變
C、在化學(xué)變化中原子是最小的粒子
D、水分子變成氫分子和氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對下列幾種物質(zhì)進行了分類，其中正確的是（　�。�
A、H2SO4（濃）--酸
B、SiO2--氧化物
C、冰水混合物--混合物
D、合金--純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

點燃蠟燭時，實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A、火焰分為三層，外層最亮
B、罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
C、生成水和二氧化碳
D、罩在火焰上有澄清石灰水的燒杯變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種純凈的鐵的氧化物，可能是氧化鐵（Fe2O3）或氧化亞鐵（FeO），實驗測得該氧化物中含鐵77.8%，試通過計算確定它是哪種鐵的氧化物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．

請回答下列問題：
（1）寫儀器名稱：①
 
；  ②
 

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
（填字母序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．若用裝置D收集二氧化碳，驗滿的方法是
 
．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，你認(rèn)為選用C做發(fā)生裝置與選用B比較優(yōu)點是
 
．
（4）欲用裝置G用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從
 
（填“a”或“b”，下同）端通入；欲用裝置G檢驗二氧化碳，先在瓶中放入適量某試劑，再將氣體從
 
端通入，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中A-F裝置中的
 
裝置（填字母序號）．

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同步練習(xí)冊答案