(3分)請你根據以下實驗要求從中選出所需的儀器。
(1)鎂條燃燒時,夾持鎂條用 。( 寫儀器的名稱)
(2)除去渾濁的河水中難溶性的雜質所用到的儀器是 。(寫序號)
(3)在⑵組實驗操作中缺少的一種玻璃儀器是 。(填名稱)
科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川簡陽蓮花中學初三第三次月考檢測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
酒精燈中的燃料主要成分是乙醇(C2H5OH)。下列有關乙醇的說法不正確的是
A.從性質上看:乙醇具有可燃性和揮發(fā)性
B.從變化上看:乙醇完全燃燒生成水和二氧化碳
C.從組成上看:碳元素質量分數為
D.從結構上看:一個乙醇分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市初三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
將下列滅火時采取措施的原理填在橫線上
(1)家里煤氣起火時,應先關閉閥門_____________
(2)廚房油鍋著火,用鍋蓋蓋滅___________
(3)用扇子扇滅燃著的蠟燭________
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市初三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于緩慢氧化的是
A.呼吸作用 B.食物腐敗 C.鋼鐵生銹 D.燃燒
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市初三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
和元素的化學性質密切相關的是原子的
A.質子數 B.中子數 C.電子數 D.最外層電子數
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期期末模考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)二氧化碳在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途。
(1)某同學在對二氧化碳進行功與過的討論時,列舉的以下事實既可以體現二氧化碳的功,又可以體現二氧化碳的過的是
A.可以使人窒息 B.可以產生溫室效應
C.固體二氧化碳可用于人工降雨 D.用于滅火
(2)CO2在大氣中的“碳循環(huán)”中,______________消耗二氧化碳。 是導致大氣
中二氧化碳含量不斷上升的主要原因。
①人和動物的呼吸 ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破壞
(3)蔬菜大棚用作氣肥的CO2,可以用稀硫酸(H2SO4) 與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應制得,反應后生成硫酸銨、水和CO2,這一反應的化學方程式是
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期期末?蓟瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
以下方法不能用來鑒別CO、CO2這兩種無色氣體的是
①通入澄清的石灰水;②通入紫色的石蕊試液中;③聞氣味;④通過灼熱的氧化銅粉末;⑤在密閉容器中用活的昆蟲實驗,觀察昆蟲是否死亡;⑥點燃,看能否燃燒。
A.①② B.③⑥ C.③⑤ D.①③
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省大石橋市初三上學期第一次月考化帶學試(解析版) 題型:填空題
(4分)汽車尾氣是城市空氣污染的主要來源,為了創(chuàng)建“最適宜人類居住的環(huán)境”,許多城市正在采取有力措施提高空氣質量。如規(guī)定所有機動車要安裝尾氣凈化器,它的特點之一是使一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應生成二氧化碳和空氣中含量最多的氣體。
(1)寫出一氧化碳與一氧化氮反應的文字表達式:_______________________。
(2)列舉提高空氣質量的另外兩個措施:___________________________
______________________________________。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省東莞市南開實驗學校初三上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是
A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條
C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清的石灰水
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