在托盤天平的兩個(gè)托盤上各放一個(gè)盛有足量的等質(zhì)量稀鹽酸的燒杯,調(diào)節(jié)天平平衡,向左盤燒杯中加入28克鐵粉,再向右盤燒杯中加入與其質(zhì)量相等的下列混合物粉末,充分反應(yīng)后,天平可能仍然平衡的是 ( )
A、Mg和Al B、CaCO3和Al
C、BaCO3和Zn D、MgCO3和K2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的( )
A.觀察 B.實(shí)驗(yàn) C.假設(shè) D.做結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是
A.三個(gè)水分子:3H2O B.五個(gè)氫原子:H5
C.兩個(gè)鈣離子:2Ca+2 D.四個(gè)銨根離子:4NH3+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______g;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知在相同溫度和相同壓強(qiáng)的條件下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子。在上述條件下,測(cè)得1體積甲氣體(分子式X4)和6體積乙氣體(分子式Y(jié)2)完全反應(yīng)生成了4體積丙氣體。則丙的分子式為 ( )
A、X3Y B、XY3 C、X2Y6 D、XY2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將100ml蒸餾水(密度1g/cm3)與100ml(密度0.8g/cm3)混合均勻后,所得酒精溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( )
A、40% B、50% C、44.4% D、無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)各5g,分別完全溶解在95g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%的是 ( )
A、Na2O B、NaCl C、CaO D、CuSO4·5 H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A.氧氣用于切割金屬 B.干冰用于人工降雨
C.酒精用作內(nèi)燃機(jī)的燃料 D.熟石灰用于改良酸性土壤
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