2．近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是（　�。�
A．可吸入顆粒物（PM2.5）B．O2
C．NO2D．SO2

分析 根據(jù)常見的空氣污染物（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等），進行分析判斷即可．

解答 解：A、可吸入顆粒物（PM2.5）屬于空氣的污染物，故選項錯誤．
B、氧氣是空氣的成分，不屬于空氣污染物，故選項正確．
C、二氧化氮屬于三大空氣污染物之一，故選項錯誤．
D、二氧化硫?qū)儆谌罂諝馕廴疚镏�，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，了解常見的大氣污染物（二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等）即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．鋁有較強的抗腐蝕能力的原因是鋁在常溫下與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使鋁的表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜從而阻止了內(nèi)部的鋁進一步氧化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2=2Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．要使石灰水的飽和溶液變渾濁，可以采用什么方法（答兩點）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列對產(chǎn)生白煙現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙
B．蠟燭熄滅時產(chǎn)生白煙，且白煙可點燃
C．打開濃鹽酸瓶塞，有大量白煙
D．鎂條在空氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
（1）t1℃時，將等質(zhì)量的甲和乙分別溶解于水配成飽和溶液，需水的質(zhì)量是甲＞乙（填“=”、“＜”或“＞”）．
（2）t2℃時，將30g甲放入盛有50g水的燒杯中，充分溶解后，得到溶液75g，欲使燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，你采取的方法是升高溫度．
（3）把甲、乙、丙等質(zhì)量的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，沒有晶體析出的是丙，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是乙＞甲＞丙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．化學(xué)改變了我們的生活．請回答下列關(guān)于化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題．
（1）自熱米飯是一種快餐食品．該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣放出熱量來進行加熱，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式CaO+H2O═Ca（OH）2；菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性；
（2）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3～5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是B；（填序號）
A．清除可燃物       B．使燃燒物與氧氣隔絕       C．降低燃燒物的著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．李兵同學(xué)編寫的化學(xué)小報中有如下標(biāo)題，其中某標(biāo)題下文章中的是二氧化硫，該標(biāo)題可能是（　�。�
A．PM2.5與霧霾天氣B．煤氣中毒
C．形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?/td>D．新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．將少量下列物質(zhì)分別放到水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的是（　　�?table class="qanwser">A．硝酸鉀B．氯化鈉C．高錳酸鉀D．碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．實驗室有一瓶長期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末．某興趣小組的同學(xué)對該樣品的成分及含量進行了探究．
【提出問題1】該樣品中含有那些物質(zhì)？
【提出猜想】通過分析，提出如下猜想：
猜想Ⅰ：全部是NaOH      猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，該樣品中只含Na2CO3；
猜想Ⅲ：部分變質(zhì)，該樣品中含有NaOH和Na2CO3．
【查閱資料】CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解．
【實驗探究1】為確定該樣品的成分，小明設(shè)計了如表實驗方案，請你一起完成下列實驗報告．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
1）取少量樣品溶于水，加入過量的CaCl2溶液白色沉淀產(chǎn)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3

氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)
2）將上述反應(yīng)后的混合物過濾，取濾液加入酚酞溶液變紅證明猜想Ⅲ正確
回答下列問題（1）實驗室中，氫氧化鈉固體應(yīng)怎樣保存？密封保存
（2）用酚酞試液不能（填“能”或“不能”）檢驗氫氧化鈉變質(zhì)．
（3）若取少量的固體溶于水，滴加幾滴稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生．不能（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)．
【提出問題2】如何測量該部分變質(zhì)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
【實驗探究2】小紅同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置（鐵架臺略去），實驗在20℃，101kPa下進行，步驟如下：
①按圖連接好裝置；
②檢查裝置氣密性
③用托盤天平準(zhǔn)確稱取該樣品2g，放入A中試管內(nèi)，向B中集氣瓶中倒入飽和碳酸氫鈉溶液至瓶頸處；
④向分液漏斗中加入稀硫酸，打開活塞，讓稀硫酸滴入試管中至過量，關(guān)閉活塞．反應(yīng)結(jié)束后，量筒中收集到飽和碳酸氫鈉溶液224mL．
請回答下列問題：
（1）B中集氣瓶盛放的飽和碳酸氫鈉溶液不能用水代替，其理由避免CO2溶解在水中有損耗，導(dǎo)致測定結(jié)果偏低．
（2）試管中原有的空氣對實驗結(jié)果沒有明顯影響理由是因為試管中原有空氣的體積與反應(yīng)后試管中沒有排盡的二氧化碳的體積幾乎等同．
（3）變質(zhì)氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53%（20℃，101kPa下，22.4L二氧化碳的質(zhì)量為44g）
【拓展提高】已知Na2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成NaHCO3，當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后，生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2．現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸，反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液．請分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì)，其所有的可能組成Na2SO4和NaHCO3、Na2SO4、Na2SO4H2SO4．

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