【題目】圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的化合物,其中B為最常見的酸,D為人體中含量最多的物質(zhì),G為藍(lán)色不溶物。圖中“—”表示相連物質(zhì)之間能相互反應(yīng),“→”表示由兩種物質(zhì)可制得另外兩種物質(zhì)。試回答下列問題:

1)C物質(zhì)的化學(xué)式為 50

2)化學(xué)反應(yīng)③的基本類型是 51

3)A物質(zhì)所屬類別為 52 填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”

【答案】1CuO; 2)復(fù)分解反應(yīng);3)堿

【解析】

試題分析:有題中的敘述可知,D為水;B為酸;A為堿、C為氧化銅;E為鹽;F為可溶性硫酸鹽;G為氫氧化銅;故1)C物質(zhì)的化學(xué)式為CuO2)化學(xué)反應(yīng)③為堿和鹽的反應(yīng),故的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)3)A物質(zhì)所屬類別為堿類物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5分某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行碳還原性性質(zhì)驗(yàn)證,對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答:

1檢查裝置氣密性的方法是:將導(dǎo)管浸入水中, ,說明裝置氣密性良好。

2證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

3CuO發(fā)生 反應(yīng)填“氧化”或“還原”。

4酒精燈加上網(wǎng)罩

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市場上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動(dòng)罐頭使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會(huì)降低,這種固體物質(zhì)可能是

A. 硝酸銨 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 熟石灰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4.5分下圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:

1實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是 ,應(yīng)選擇的收集裝置是 填字母代號(hào)。如果選用圖裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從 填“a”或“b”端導(dǎo)入。

2實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為 。

某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):

一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是 ;

二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過計(jì)算、量取、混勻三個(gè)步驟。如果把50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為 g;在稀釋過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有 填數(shù)字序號(hào)。

①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤滴管 ⑥玻璃棒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2.5分構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末!啊北硎疽环N物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出,請回答問題:

1C的化學(xué)式 , A的化學(xué)式 ;

2寫出由B生成硫酸銅的化學(xué)方程式 ;

3該知識(shí)網(wǎng)絡(luò)所涉及的化學(xué)反應(yīng)中,可以歸納出能與鹽發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)類別有 。

A.單質(zhì)

B.氧化物

C.酸

D.堿

E.鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程圖如下,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.操作1中粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積

B.操作2中,CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生產(chǎn)CuCl2和Na2SO4化學(xué)方程式為CuS + 2NaCl +2O2CuCl2 + Na2SO4

C.操作3的名稱是過濾

D.流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl和Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”.下列有關(guān)的說法中不正確的是

A.水是一種最常用的溶劑

B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水

C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染

D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ;

(2)B實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是 ,若要能控制反應(yīng)的速率,改進(jìn)的措施為:

(3)C實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是 ,稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為 g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】7我省多個(gè)城市瀕臨南海,有豐富的海洋資源。海洋是一個(gè)巨大的資源庫,我們可以從海水中提取食鹽,并以此為原料制得具有廣泛用途的燒堿。制取的主要工藝流程如下:

1利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,風(fēng)吹日曬的主要作用是

2常用過濾的方法除去食鹽中混有的泥沙,該操作中玻璃棒的作用是 。

3粗鹽中還含有Na2SO4、CaCl2MgCl2等可溶性雜質(zhì),除雜質(zhì)時(shí)所加的四種試劑是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液、鹽酸均過量,其中加入NaOH溶液的目的是 ,除雜質(zhì)時(shí)先加BaCl2溶液后加Na2CO3溶液的理由是 。

4該化工廠將副產(chǎn)品氫氣和氯氣加以利用:氫氣在氫氣中燃燒生成氯化氫,氯化氣溶于水得到鹽酸。寫出氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式 ,通過這個(gè)化學(xué)反應(yīng)你對燃燒的新認(rèn)識(shí)是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案